Qual a melhor maneira de pedir para brincar com o brinquedo de outra criança?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a melhor maneira de pedir para brincar com o brinquedo de outra criança?
- A) Gritando para chamar atenção.
- B) Pedindo de forma educada e respeitosa.
- C) Pegando o brinquedo sem pedir.
- D) Fazendo uma cara feia.
- E) Esperando que a criança ofereça.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta quer saber qual é a melhor forma de pedir para brincar com um brinquedo que pertence a outra criança, ou seja, uma atitude que respeite o colega e favoreça a convivência.
- Analise a alternativa B, 'Pedindo de forma educada e respeitosa'. Ela combina a comunicação clara do desejo (pedir) com a forma adequada de fazê-lo (educação e respeito). Essa é a atitude esperada em situações de convívio social e, por isso, é a resposta correta.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque gritar para chamar atenção é uma forma agressiva ou inconveniente de se comunicar. A alternativa C está errada porque pegar o brinquedo sem pedir desrespeita o outro e pode gerar conflito. A alternativa D está errada porque fazer cara feia não comunica um pedido e pode ser interpretado como hostilidade. A alternativa E está errada porque esperar que a outra criança ofereça é passivo e não expressa o interesse de brincar, além de depender totalmente da iniciativa alheia.
- Conclusão. O gabarito oficial B está correto, pois a forma educada e respeitosa de pedir é a melhor maneira de conseguir brincar com o brinquedo de outra criança.
💡 Dica: Pense em como você gostaria que pedissem para brincar com você.
Alternativa por alternativa
Acredita que chamar muita atenção com gritos garante que o colega perceba o desejo de brincar, confundindo visibilidade com comunicação adequada.
Por que engana: As crianças podem confundir a ideia de pedir com a de tomar o brinquedo sem autorização, não entendendo a importância do respeito ao outro.
Educação é essencial na comunicação.
Entende que pegar o objeto primeiro é uma forma prática de conseguir brincar, ignorando que o brinquedo pertence ao outro e que é preciso pedir permissão.
Imagina que a expressão facial sozinha comunica um pedido, sem perceber que a cara feia transmite hostilidade e não o desejo de brincar.
Supõe que é melhor esperar passivamente que o colega ofereça o brinquedo, sem entender que expressar o pedido é o que demonstra interesse e educação.
Raio-X da questão
interação social
fixacao
interação social · comunicação respeitosa
Revisar formas de pedir e compartilhar brinquedos.
As crianças podem confundir a ideia de pedir com a de tomar o brinquedo sem autorização, não entendendo a importância do respeito ao outro.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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