Em um debate sobre o uso de energias renováveis, um dos participantes afirma que a energia solar é uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Fazer uso da língua inglesa para expor pontos de vista, argumentos e contra-argumentos, considerando o contexto e os recursos linguísticos voltados para a eficácia da comunicação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um debate sobre o uso de energias renováveis, um dos participantes afirma que a energia solar é uma alternativa viável para reduzir a poluição. Qual recurso linguístico ele utiliza para expor seu ponto de vista?
- A) Ele usa uma anáfora para enfatizar a importância da energia.
- B) Ele apresenta um exemplo concreto para apoiar seu argumento.
- C) Ele faz uma comparação entre energias renováveis e combustíveis fósseis.
- D) Ele utiliza uma metáfora para descrever a situação energética.
- E) Ele apela para emoções ao falar da poluição.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o recurso linguístico usado pelo participante para defender seu ponto de vista. A frase-base é que a energia solar é uma alternativa viável para reduzir a poluição, que é a tese do debate. Passo 2: Para identificar o recurso, observe como a tese é sustentada. O participante não fica apenas afirmando de modo abstrato: ele fala de uma fonte específica e concreta, a energia solar, e a relaciona diretamente à redução da poluição, o que caracteriza um exemplo concreto usado para apoiar o argumento. Passo 3: Por que a alternativa B está correta: ela descreve exatamente essa estratégia de sustentação, ancorando a tese em um caso real e específico. Passo 4: Por que a alternativa A está errada: a anáfora exige a repetição de uma palavra ou expressão no início de frases ou orações para reforçar ideias, e o enunciado não mostra esse padrão de repetição. Passo 5: Por que a alternativa C está errada: não há comparação explícita entre renováveis e combustíveis fósseis na fala citada; o foco está apenas na energia solar. Passo 6: Por que a alternativa D está errada: não há linguagem figurada, pois a energia solar e a poluição são tratadas em sentido literal. Passo 7: Por que a alternativa E está errada: a menção à poluição é factual e não há apelo emocional, como súplicas, dramatização ou chamadas à compaixão. Passo 8: Conclusão: o recurso empregado é o exemplo concreto, alternativa B.
💡 Dica: Identifique o recurso linguístico utilizado na argumentação.
Alternativa por alternativa
Confunde qualquer repetição ou ênfase com anáfora, sem verificar se há repetição de termo no início de frases ou orações.
Por que engana: Confundir exemplos concretos com figuras de linguagem como metáforas ou anáforas, interpretando erroneamente o recurso usado.
Apresentar a energia solar como um exemplo concreto fortalece o argumento.
Interpreta a menção a energias renováveis como uma comparação implícita com combustíveis fósseis, quando a fala trata apenas da energia solar.
Acredita que qualquer descrição de um cenário, como a situação energética, já é metáfora, sem perceber que o sentido é literal.
Associa o tema grave da poluição a um apelo emocional, supondo que todo assunto de impacto ambiental envolve apelo ao sentimento do ouvinte.
Raio-X da questão
recursos linguísticos
avaliacao
recursos linguísticos argumentativos · compreensão de textos orais
Revisar os tipos de recursos linguísticos e suas funções.
Confundir exemplos concretos com figuras de linguagem como metáforas ou anáforas, interpretando erroneamente o recurso usado.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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