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Computação2º anoBNCC EF15CO02Média⏱ medio

Um grupo de alunos está planejando uma festa. Eles têm diferentes orçamentos: 100, 150 e 200 reais. Se cada…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15CO02

Construir e simular algoritmos, de forma independente ou em colaboração, que resolvam problemas simples e do cotidiano com uso de sequências, seleções condicionais e repetições de instruções.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um grupo de alunos está planejando uma festa. Eles têm diferentes orçamentos: 100, 150 e 200 reais. Se cada aluno gastar R$ 50, quanto sobrará de cada orçamento? Crie um algoritmo que calcule a sobra utilizando variáveis para cada orçamento.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O algoritmo deve considerar variáveis para cada orçamento e calcular a sobra subtraindo o gasto fixo de R$ 50 de cada um deles.

Explicação

A explicação apresentada aborda a necessidade de utilizar variáveis para representar os diferentes orçamentos, permitindo que o cálculo da sobra seja realizado de forma clara e organizada. Ao subtrair o valor fixo de R$ 50 de cada orçamento, o algoritmo fornece o resultado esperado de maneira simples e direta. Essa abordagem facilita a compreensão do problema e a implementação do cálculo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

algoritmo de cálculo

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

variaveis e atribuicoes · operacoes aritmeticas basicas

📚 Reveja

Revisar operações básicas de subtração e criação de algoritmos.

⚠️ Erro mais comum

Nao subtrair corretamente o valor gasto do orçamento, confundindo soma com subtração.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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