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Ensino Religioso5º anoBNCC EF05ER03Difícil⏱ medio

Em uma exposição de uma indústria cultural, duas narrativas de criação são apresentadas: mito A descreve o ser…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05ER03

Reconhecer funções e mensagens religiosas contidas nos mitos de criação (concepções de mundo, natureza, ser humano, divindades, vida e morte).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma exposição de uma indústria cultural, duas narrativas de criação são apresentadas: mito A descreve o ser humano como parte da natureza; mito B como dominador da natureza. Qual é a mensagem sobre a relação humano-natureza transmitida por esses mitos?

  1. A) O ser humano é apenas instrumento passivo da criação.
  2. B) A narrativa enfatiza que o ser humano pode compreender a natureza apenas pela fé.
  3. C) O ser humano pode ser visto como parte da natureza e também como agente de transformação, o que sugere responsabilidade ambiental.
  4. D) O mito sustenta que não há responsabilidade humana.
  5. E) Todos os mitos apresentam a natureza como inimiga do ser humano.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado apresenta dois mitos de criação. O mito A descreve o ser humano como parte da natureza, ou seja, integrado a ela. O mito B descreve o ser humano como dominador da natureza, ou seja, com poder sobre ela.
  2. Ao juntar as duas visões, percebe-se que a relação humano-natureza é apresentada em duas dimensões: o ser humano pertence à natureza, mas também pode atuar sobre ela e transformá-la. Essa é a ideia central da alternativa C.
  3. A alternativa C está correta porque reúne as duas perspectivas dos mitos (parte da natureza e agente de transformação) e acrescenta a consequência lógica disso, que é a responsabilidade ambiental. Se o ser humano pode transformar a natureza, também deve responder pelos efeitos dessa transformação.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Diz que o ser humano é instrumento passivo, mas o mito B o retrata como dominador, ou seja, ativo.
  6. B) Fala em compreender a natureza apenas pela fé, algo que não aparece nos mitos apresentados, que tratam da relação e não de formas de conhecimento.
  7. D) Afirma que não há responsabilidade humana, o que contraria a ideia de domínio e transformação implícita nos mitos e a mensagem ambiental que se extrai deles.
  8. E) Diz que todos os mitos veem a natureza como inimiga, mas o mito A a apresenta como parte do ser humano, não como inimiga.
  9. Concluímos que a mensagem dos mitos é de integração e, ao mesmo tempo, de poder de transformação, o que gera responsabilidade. Por isso a resposta é a alternativa C, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise as características de cada mito antes de responder.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que, em uma narrativa de criação, o ser humano só recebe a obra de um criador, sem ação própria. Ele ignora que o mito B o apresenta como agente que domina a natureza.

Por que engana: Interpretar que o ser humano é apenas dominador ou passivo, sem reconhecer a dualidade e responsabilidade ambiental presente nos mitos.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associou narrativas de criação diretamente a um conhecimento religioso exclusivo pela fé, como se os mitos tratassem de formas de saber. Os textos tratam da relação entre humano e natureza, não do modo de compreendê-la.

C Correta

Relacionar-se com a natureza envolve tanto pertencimento quanto ação responsável.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno supôs que, por serem mitos de origem, eles eximem o ser humano de qualquer responsabilidade sobre o mundo. Não percebeu que a ideia de domínio implica poder e, portanto, responsabilidade.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno generalizou a ideia de dominação do mito B para os dois mitos e concluiu que a natureza é sempre vista como adversária. O mito A, ao contrário, apresenta o ser humano como parte da natureza.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

relação humano-natureza

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

mitos e narrativas culturais · relação humano-natureza

📚 Reveja

Revisar os conceitos de mitos e suas interpretações sobre a natureza.

⚠️ Erro mais comum

Interpretar que o ser humano é apenas dominador ou passivo, sem reconhecer a dualidade e responsabilidade ambiental presente nos mitos.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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