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Computação2ª sérieBNCC EM13LGG701Difícil⏱ curto

Observação sobre senhas: indique, em poucas palavras, o procedimento correto para avaliar a força de senhas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG701

Explorar tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC), compreendendo seus princípios e funcionalidades, e utilizá-las de modo ético, criativo, responsável e adequado a práticas de linguagem em diferentes contextos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Observação sobre senhas: indique, em poucas palavras, o procedimento correto para avaliar a força de senhas simuladas seguindo um passo a passo curto.

  1. A) Executar uma observação simples com duas senhas simuladas, verificar se cada uma atende aos critérios de complexidade (tamanho, maiúsculas, minúsculas, números e símbolos) e registrar o resultado.
  2. B) Alterar senhas reais para comparar com as simuladas.
  3. C) Verificar apenas o tamanho das senhas.
  4. D) Confiar que qualquer senha é segura.
  5. E) Compartilhar as senhas com colegas para comparação.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o procedimento correto para avaliar a força de senhas simuladas, em um passo a passo curto.
  2. Uma avaliação confiável de força de senha considera vários critérios de complexidade ao mesmo tempo: tamanho, presença de letras maiúsculas e minúsculas, números e símbolos. Verificar apenas um desses aspectos não basta.
  3. A alternativa A descreve exatamente esse método: observar senhas simuladas (sem usar senhas reais), checar cada uma pelos critérios de complexidade e registrar o resultado. Ela é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa B está errada porque usar senhas reais para comparação expõe dados verdadeiros e não é o procedimento de uma simulação.
  5. A alternativa C está errada porque considerar só o tamanho ignora maiúsculas, números e símbolos, que também determinam a força da senha.
  6. A alternativa D está errada porque nenhuma senha é segura por padrão; a segurança depende de critérios verificados.
  7. A alternativa E está errada porque compartilhar senhas com colegas compromete a confidencialidade, que é o oposto de uma boa prática de segurança.

💡 Dica: Liste os critérios de força de senhas.

Alternativa por alternativa

A Correta

Descreve o procedimento mínimo e seguro para avaliar a força de senhas.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que, para avaliar senhas, é preciso usar senhas reais, sem perceber que a atividade é uma simulação e que senhas reais não devem ser manipuladas nem expostas.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acha que o tamanho sozinho determina a força da senha, ignorando a combinação de maiúsculas, minúsculas, números e símbolos exigida pelos critérios de complexidade.

Por que engana: Ignorar criterios completos de complexidade e avaliar apenas o tamanho ou confiar cegamente na seguranca das senhas.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno confia na intuição do dia a dia de que qualquer senha escrita já é segura, desconsiderando que a força precisa ser verificada por critérios.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a comparação entre colegas exige divulgar as senhas, o que contraria o princípio de que senhas devem ser mantidas em sigilo, mesmo em atividades de estudo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

força de senhas

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

criterios de complexidade de senhas · avaliacao de seguranca de senhas

📚 Reveja

Revisar os critérios de segurança para senhas.

⚠️ Erro mais comum

Ignorar criterios completos de complexidade e avaliar apenas o tamanho ou confiar cegamente na seguranca das senhas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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