Mariana tem um pote plástico que sobrou de comida. Qual atitude mostra uso mais consciente desse pote?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Mariana tem um pote plástico que sobrou de comida. Qual atitude mostra uso mais consciente desse pote?
- A) Lavar o pote e reutilizá-lo para guardar comida ou como recipiente para plantas.
- B) Queimar o pote para se livrar dele mais rápido.
- C) Enterrar o pote no jardim para que desapareça.
- D) Jogar o pote na rua para não precisar levá-lo para casa.
- E) Colocar o pote na água para que se dissolva.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual atitude mostra uso mais consciente de um pote plástico que sobrou de comida. Usar consciente significa cuidar do objeto, evitar desperdício e reduzir o impacto no ambiente.
- Analisando as alternativas, a opção A propõe lavar o pote e reutilizá-lo, seja para guardar comida, seja como recipiente para plantas. Isso prolonga a vida útil do material, evita que ele vire lixo rapidamente e reduz a necessidade de comprar novos recipientes. Por isso, A está correta.
- As outras alternativas estão erradas, cada uma por um motivo:
- B) Queimar o pote libera gases tóxicos na atmosfera e polui o ar.
- C) Enterrar plástico não o faz desaparecer; ele permanece no solo por muitos anos e pode contaminá-lo.
- D) Jogar o pote na rua é descarte irregular que polui o ambiente e causa entupimento de bueiros.
- E) Plástico não se dissolve na água; ele apenas se acumula em rios e mares, prejudicando a vida aquática.
- Conclusão: a atitude mais consciente é dar um novo uso ao objeto, que corresponde à alternativa A, e está de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como reutilizar o pote de forma sustentável.
Alternativa por alternativa
Reutilizar reduz a quantidade de lixo e aproveita o objeto por mais tempo, diminuindo a necessidade de descartar e comprar outro.
O aluno acredita que queimar o lixo é uma forma prática e aceitável de eliminar resíduos, ignorando que a queima de plástico libera poluentes.
Por que engana: Achar que descartar o pote de forma inadequada resolve o problema sem considerar o impacto ambiental.
O aluno supõe que um objeto enterrado deixa de existir, sem perceber que o plástico é muito resistente à decomposição e permanece no solo.
O aluno interpreta o descarte na rua como solução conveniente, sem considerar que ele polui o ambiente e pode causar enchentes.
O aluno acredita que o plástico se dissolve na água como o açúcar, desconhecendo que plásticos são materiais insolúveis que persistem no ambiente aquático.
Raio-X da questão
uso consciente de materiais
fixacao
conceito de reciclagem · impacto ambiental do lixo
Revisar práticas de reutilização e reciclagem de materiais.
Achar que descartar o pote de forma inadequada resolve o problema sem considerar o impacto ambiental.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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