A professora vai mostrar diferentes instrumentos e pede às crianças que indiquem qual deles é um instrumento…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A professora vai mostrar diferentes instrumentos e pede às crianças que indiquem qual deles é um instrumento de sopro. Qual opção é correta?
- A) Violão
- B) Flauta
- C) Tambor
- D) Pandeiro
- E) Teclado (piano elétrico)
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o instrumento que é de sopro, ou seja, aquele que produz som quando a pessoa sopra dentro dele, fazendo o ar vibrar.
- Analisando as opções, a flauta é um instrumento de sopro, pois o músico sopra em uma abertura lateral ou na extremidade do tubo, e o ar em movimento faz o som surgir.
- O violão está errado, pois é um instrumento de cordas: o som vem da vibração das cordas quando são dedilhadas ou tocadas.
- O tambor está errado, pois é um instrumento de percussão: o som é produzido ao bater na membrana esticada.
- O pandeiro está errado, pois também é um instrumento de percussão, tocado por batida, agitação e raspagem.
- O teclado (piano elétrico) está errado, pois é um instrumento de teclas, em que o som é produzido ao pressionar as teclas, sem sopro.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, flauta, que está de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique os instrumentos de sopro entre as opções.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o violão a instrumentos musicais em geral e não ter percebido que ele é tocado com as mãos e produz som pelas cordas.
Por que engana: Confundir instrumentos de sopro com instrumentos de corda ou percussao, escolhendo instrumentos que nao produzem som pelo sopro.
Correta — A flauta é um instrumento de sopro: o som é produzido quando o músico sopra e faz o ar vibrar dentro do tubo, gerando notas sustentadas. É um exemplo típico e facilmente reconhecível por crianças.
O aluno pode ter pensado que todo instrumento que emite som ao ser tocado é de sopro, sem distinguir a forma de produção do som, que no tambor é a batida na membrana.
O aluno pode ter se guiado pela ideia do senso comum de que qualquer instrumento tradicional brasileiro com ar ou ritmo se encaixa no grupo dos sopros, confundindo o pandeiro, de percussão, com instrumentos de sopro.
O aluno pode ter achado que, por o teclado produzir sons de vários instrumentos, ele também funciona com ar, sem perceber que o som do piano elétrico é gerado eletronicamente e pelo acionamento das teclas.
Raio-X da questão
instrumentos de sopro
fixacao
classificacao de instrumentos musicais · familias de instrumentos musicais
Revisar a classificação dos instrumentos musicais.
Confundir instrumentos de sopro com instrumentos de corda ou percussao, escolhendo instrumentos que nao produzem som pelo sopro.
cotidiano
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