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Língua Portuguesa3º anoBNCC EF35LP06Média⏱ medio

A turma está preparando um jornal sobre a feira de leitura da escola. A professora pediu que os alunos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35LP06

Recuperar relações entre partes de um texto, identificando substituições lexicais (de substantivos por sinônimos) ou pronominais (uso de pronomes anafóricos – pessoais, possessivos, demonstrativos) que contribuem para a continuidade do texto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A turma está preparando um jornal sobre a feira de leitura da escola. A professora pediu que os alunos verificassem se as palavras destacadas deixam claro de quem ou de que o texto está falando. Em qual trecho NÃO dá para saber de quem a palavra destacada está falando?

  1. A) A equipe conversou com a diretora e a bibliotecária. ELA autorizou a feira no pátio.
  2. B) O grêmio da escola organizou a feira de leitura. ELE também fez os cartazes.
  3. C) Os alunos fizeram uma roda de leitura. A ATIVIDADE reuniu as famílias no sábado.
  4. D) A turma separou os livros usados. Depois, ELA levou os livros para a biblioteca.
  5. E) O cartaz anunciava a feira de leitura. ESSE AVISO chamou a atenção dos alunos.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede o trecho em que não dá para saber de quem a palavra destacada está falando, ou seja, em que o pronome ou expressão pode se referir a mais de um termo do texto. Passo 2: Na alternativa A, o trecho apresenta duas possibilidades femininas, a diretora e a bibliotecária, e o pronome ELA poderia se referir a qualquer uma delas, pois ambas estão no plural composto da frase anterior. Não há nada no texto que indique quem autorizou a feira, então a referência é ambígua. Passo 3: Na alternativa B, ELE retoma o grêmio da escola, que é o único termo masculino singular possível no trecho, portanto a referência é clara. Passo 4: Na alternativa C, A ATIVIDADE retoma a roda de leitura, que é o único termo que pode ser chamado de atividade no texto, então a referência é clara. Passo 5: Na alternativa D, ELA retoma a turma, sujeito da primeira frase e o único termo feminino singular que pode ser o antecedente, então a referência é clara. Passo 6: Na alternativa E, ESSE AVISO retoma o cartaz, que é o único termo que pode funcionar como aviso no trecho, então a referência é clara. Passo 7: Conclusão: apenas a alternativa A deixa a referência indefinida, por isso o gabarito A está correto.

💡 Dica: Identifique a qual termo anterior cada palavra destacada pode se referir.

Alternativa por alternativa

A Correta

“Ela” pode ser a diretora ou a bibliotecária. O leitor não sabe quem autorizou a feira.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode achar que ELE poderia referir-se a outra pessoa e não ao grêmio, por confundir a ideia de quem organiza com quem faz os cartazes. Na verdade, o único antecedente masculino singular é o grêmio.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode considerar que A ATIVIDADE é uma expressão vaga que poderia significar a feira ou o sábado. Ele não percebe que a palavra atividade retoma diretamente a roda de leitura mencionada na frase anterior.

D Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno pode pensar que ELA se refere aos livros usados, já que o pronome aparece logo depois deles. Mas o termo feminino que concorda com ELA como sujeito e antecedente é a turma.

Por que engana: O aluno pode escolher um trecho em que a retomada está clara, sem perceber que em A o pronome “ela” pode retomar tanto “a diretora” quanto “a bibliotecária”.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que ESSE AVISO poderia ser o próprio anúncio da feira ou a atenção dos alunos, sem perceber que o cartaz é o antecedente que o texto deixa explícito. Ele confunde o nome que aparece com o objeto retomado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Referência de pronomes e expressões

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Identificação de substantivos no texto · Relações entre palavras e referentes

📚 Reveja

Revise a coesão referencial e como pronomes e expressões retomam termos anteriores.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode escolher um trecho em que a retomada está clara, sem perceber que em A o pronome “ela” pode retomar tanto “a diretora” quanto “a bibliotecária”.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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