Qual é a função da rima em um poema?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apreciar poemas e outros textos versificados, observando rimas, aliterações e diferentes modos de divisão dos versos, estrofes e refrões e seu efeito de sentido.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a função da rima em um poema?
- A) Aumentar o número de palavras no poema
- B) Criar musicalidade e ritmo
- C) Descrever ações de forma técnica
- D) Limitar a criatividade do autor
- E) Eliminar a necessidade de interpretação
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Lembre o conceito de rima: é a repetição de sons semelhantes, geralmente no final de versos, como 'casa' e 'asa'.
- Pense no efeito que essa repetição causa na leitura: os sons que se repetem criam uma sensação de cadência, harmonia e ritmo, tornando o poema agradável de ouvir e de memorizar.
- Portanto, a alternativa B (criar musicalidade e ritmo) descreve corretamente a função da rima.
- A alternativa A está errada, pois a rima não tem relação com a quantidade de palavras do poema.
- A alternativa C está errada, pois descrever ações de forma técnica é característica de textos científicos ou técnicos, não da rima poética.
- A alternativa D está errada, pois a rima é um recurso expressivo que o autor escolhe usar, e não um limite imposto à sua criatividade.
- A alternativa E está errada, pois a rima não elimina a interpretação; pelo contrário, muitas vezes convida o leitor a interpretar o efeito sonoro e o sentido dos versos.
- O gabarito oficial (B) está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Lembre-se de que a rima contribui para os sons e o ritmo do poema.
Alternativa por alternativa
O aluno pode confundir o efeito sonoro da rima com a quantidade de texto, imaginando que rimar serve para 'encher' o poema com mais palavras.
Por que engana: Confundir a função sonora e rítmica da rima com uma função relacionada à quantidade de palavras ou à descrição do poema.
A rima contribui para a musicalidade e o ritmo do poema, tornando-o mais agradável.
O aluno pode associar a clareza e a precisão de linguagem técnica à ideia de rima, achando que o recurso serve para descrever ações de maneira objetiva.
O aluno pode entender a rima como uma regra rígida que restringe o autor, ignorando que se trata de um recurso escolhido livremente para fins expressivos.
O aluno pode acreditar que um recurso sonoro torna o texto autoexplicativo, dispensando a leitura interpretativa, o que não corresponde à função da rima.
Raio-X da questão
Função da rima poética
fixacao
Reconhecimento de versos poéticos · Noção de ritmo poético
Revise como rimas contribuem para a musicalidade e o ritmo dos poemas.
Confundir a função sonora e rítmica da rima com uma função relacionada à quantidade de palavras ou à descrição do poema.
multiculturalismo
tomada_decisao
literario
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