No parquinho, Caio explica a um colega como montar uma pista de areia. Ele quer que o amigo consiga acompanhar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Expressar-se em situações de intercâmbio oral com clareza, preocupando-se em ser compreendido pelo interlocutor e usando a palavra com tom de voz audível, boa articulação e ritmo adequado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No parquinho, Caio explica a um colega como montar uma pista de areia. Ele quer que o amigo consiga acompanhar suas instruções. Qual opção ajuda o colega a entender as instruções?
- A) Rimas no começo
- B) Desenhos bonitos
- C) Passos em ordem
- D) Frases bem curtas
- E) Palavras difíceis
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Para acompanhar instruções de montagem, o colega precisa saber o que fazer primeiro e o que fazer depois.
- A alternativa C, “Passos em ordem”, organiza as ações numa sequência que permite seguir a explicação e montar a pista.
- A está errada porque rimas no começo não organizam as etapas; B, porque desenhos bonitos não necessariamente explicam a sequência; D, porque frases curtas podem facilitar a leitura, mas não garantem a ordem das ações; E, porque palavras difíceis podem atrapalhar a compreensão. Portanto, a alternativa correta é C, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Escolha a opção que organiza a montagem em uma sequência compreensível.
Alternativa por alternativa
O aluno pode confundir o efeito sonoro das rimas com a organização das instruções. Rimas no começo não mostram a sequência necessária para montar a pista.
O aluno pode pensar que desenhos decorativos, por serem visualmente atraentes, bastam para tornar instruções claras. Porém, a beleza dos desenhos não garante que indiquem como realizar cada etapa.
Organizar as instruções em uma sequência ajuda o colega a entender o que fazer primeiro e depois.
O aluno pode entender que frases curtas, sozinhas, tornam qualquer instrução fácil de acompanhar. Elas podem ajudar na clareza, mas não substituem a apresentação das etapas em uma ordem adequada.
Por que engana: Achar que frases curtas, por si só, organizam as instruções.
O aluno pode supor que palavras mais difíceis tornam as instruções mais precisas ou importantes. Na verdade, podem dificultar a compreensão do colega.
Raio-X da questão
Organização de instruções em etapas
diagnostico
Compreender instruções simples · Reconhecer uma sequência de ações
Sequência lógica de instruções
Achar que frases curtas, por si só, organizam as instruções.
Convivência e comunicação
Comunicação clara e cooperação
cotidiano
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