GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Educação Física9º anoBNCC EF89EF01Fácil⏱ medio

A Base Nacional Comum Curricular propõe que estudantes dos anos finais experimentem diferentes papéis nos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89EF01

Experimentar diferentes papéis (jogador, árbitro e técnico) e fruir os esportes de rede/parede, campo e taco, invasão e combate, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A Base Nacional Comum Curricular propõe que estudantes dos anos finais experimentem diferentes papéis nos esportes, como jogador, árbitro e técnico, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo. Essa vivência pode integrar as práticas de Educação Física Escolar. Em uma aula hipotética, a turma registrou em um gráfico de barras quantas vezes cada papel foi assumido durante uma atividade esportiva: jogador, 18 vezes; árbitro, 6 vezes; técnico, 6 vezes. Os registros indicam a distribuição das funções, mas não avaliam a qualidade do desempenho em cada uma. BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, DF: MEC, 2018. Com base nos dados descritos do gráfico e na proposta da BNCC, explique como a distribuição dos papéis pode contribuir para a aprendizagem da turma e indique um aspecto que seria importante observar para ampliar essa vivência.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A distribuição permitiu vivenciar os papéis de jogador, árbitro e técnico, mas concentrou mais experiências na função de jogador. Para ampliar a vivência, seria importante observar se os estudantes têm oportunidades de experimentar também a arbitragem e a função de técnico, valorizando a participação e o trabalho coletivo.

Explicação

O gráfico descrito registra 18 experiências como jogador e 6 em cada uma das outras funções. A BNCC valoriza a experimentação de diferentes papéis, o trabalho coletivo e o protagonismo; por isso, observar a participação nas funções menos vivenciadas ajuda a avaliar a amplitude da experiência.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Experimentação de diferentes papéis nos esportes

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Papéis de jogador, árbitro e técnico · Trabalho coletivo no esporte

📚 Reveja

Participação e diversidade de funções esportivas

⚠️ Erro mais comum

Concluir que o papel mais frequente foi necessariamente desempenhado com maior qualidade.

🌎 Tema transversal

Educação para o trabalho coletivo

🤝 Socioemocional

Colaboração e protagonismo

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Esportes de invasão

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.