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Ensino Religioso3º anoBNCC EF03ER02Fácil⏱ curto

Situação hipotética: durante um velório, uma família reserva um lugar tranquilo para as crianças se sentarem e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03ER02

Caracterizar os espaços e territórios religiosos como locais de realização das práticas celebrativas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Situação hipotética: durante um velório, uma família reserva um lugar tranquilo para as crianças se sentarem e lembrarem de quem morreu. Em um velório, a família prepara um cantinho tranquilo para as crianças. O que pode acontecer se esse espaço estiver disponível?

  1. A) Durante o velório, esse espaço pode ajudar a criança a escolher como os adultos vão se despedir da pessoa.
  2. B) Nesse espaço, a criança pode conversar com a família e combinar quem ficará com os objetos da pessoa.
  3. C) Perto da família, a criança pode aprender os nomes de todos que vieram ao velório e saber de onde cada um veio.
  4. D) Com um lugar tranquilo, a criança pode se sentir mais à vontade para lembrar da pessoa e contar o que sente.
  5. E) Com o cantinho disponível, a criança pode decidir quando o velório deve terminar e todos podem ir embora.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A situação apresenta um lugar tranquilo reservado às crianças durante o velório, com a finalidade de acolhê-las.
  2. Esse espaço pode permitir que a criança se sinta segura para recordar quem morreu e expressar seus sentimentos. Por isso, a alternativa D é a correta.
  3. A alternativa A está errada porque a criança não precisa decidir como os adultos farão a despedida.
  4. A alternativa B desvia o foco para a divisão de objetos, que não é a finalidade do espaço descrito.
  5. A alternativa C propõe memorizar informações sobre os visitantes, em vez de acolher as emoções da criança.
  6. A alternativa E está errada porque o cantinho não dá à criança a responsabilidade de decidir quando o velório termina.

💡 Dica: Escolha a alternativa que permite à criança expressar lembranças e sentimentos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

A alternativa supõe que a criança deve decidir como os adultos farão a despedida. O espaço pode acolhê-la, mas não lhe transfere essa responsabilidade.

B Erradaerro: Interpretação

A alternativa atribui ao cantinho a função de discutir a divisão dos objetos da pessoa falecida, tema que não corresponde à necessidade emocional da criança no velório.

C Erradaerro: Interpretação

A alternativa confunde o acolhimento emocional com uma atividade para memorizar informações sobre os visitantes. Esse não é o objetivo do espaço tranquilo descrito.

D Correta

Um espaço calmo pode ajudar a criança a manifestar sentimentos e memórias de um modo confortável para ela.

E Erradaerro: Interpretação

A alternativa entende que a criança poderia decidir o encerramento do velório, confundindo um espaço de acolhimento com autoridade para organizar a cerimônia.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Espaços tranquilos podem favorecer a expressão de sentimentos e memórias.

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Identificar sentimentos e lembranças pessoais. · Reconhecer que crianças também podem expressar o que sentem.

📚 Reveja

Expressão de sentimentos, ideias e memórias em diferentes espaços.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o apoio emocional da criança com decisões sobre o velório ou assuntos dos adultos.

🌎 Tema transversal

Convivência familiar e respeito aos sentimentos diante da morte

🤝 Socioemocional

Reconhecimento e expressão de sentimentos; empatia.

🏫 Contexto

cotidiano

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