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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF69LP40Média⏱ curto

Durante uma visita a uma barragem, um grupo preparou uma apresentação oral sobre o funcionamento do local. Na…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP40

Analisar, em gravações de seminários, conferências rápidas, trechos de palestras, dentre outros, a construção composicional dos gêneros de apresentação – abertura/saudação, introdução ao tema, apresentação do plano de exposição, desenvolvimento dos conteúdos, por meio do encadeamento de temas e subtemas (coesão temática), síntese final e/ou conclusão, encerramento –, os elementos paralinguísticos (tais como: tom e volume da voz, pausas e hesitações – que, em geral, devem ser minimizadas –, modulação de voz e entonação, ritmo, respiração etc.) e cinésicos (tais como: postura corporal, movimentos e gestualidade significativa, expressão facial, contato de olho com plateia, modulação de voz e entonação, sincronia da fala com ferramenta de apoio etc.), para melhor performar apresentações orais no campo da divulgação do conhecimento.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma visita a uma barragem, um grupo preparou uma apresentação oral sobre o funcionamento do local. Na tabela, foram registradas partes do roteiro e aspectos observados no ensaio. | Parte da apresentação | O que foi apresentado | Como a pessoa se comunicou | |---|---|---| | Abertura | Saudação e anúncio do tema | Olhou para o público e falou com voz audível | | Desenvolvimento | Explicação do caminho da água | Apontou para o esquema de apoio e fez pausas entre as etapas | | Encerramento | Síntese do assunto | Diminuiu o ritmo e agradeceu à plateia | Com base na tabela, como a organização das partes e os recursos usados na fala e nos gestos ajudam o público a acompanhar a apresentação?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A saudação e o anúncio apresentam o tema; a explicação em etapas, acompanhada de pausas e gestos, facilita seguir o desenvolvimento; e a síntese encerra a exposição. O olhar para o público, a voz audível e o ritmo adequado também ajudam a manter a comunicação clara.

Explicação

A tabela mostra uma sequência de abertura, desenvolvimento e encerramento. Também registra recursos da voz, do olhar e dos gestos que apoiam a compreensão do conteúdo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Organização composicional e recursos paralinguísticos e cinésicos na apresentação oral.

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Reconhecer abertura, desenvolvimento e encerramento de uma apresentação. · Identificar recursos de voz, olhar, gestos e pausas.

📚 Reveja

Estrutura de apresentações orais e recursos de comunicação.

⚠️ Erro mais comum

Listar as partes da apresentação sem explicar como ajudam o público a acompanhar.

🤝 Socioemocional

Comunicação e escuta respeitosa.

🏫 Contexto

cotidiano

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