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História7º anoBNCC EF07HI02Fácil⏱ medio

Em um estaleiro, durante a preparação de uma viagem pelo Atlântico, um aprendiz encontrou referências ao…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07HI02

Identificar conexões e interações entre as sociedades do Novo Mundo, da Europa, da África e da Ásia no contexto das navegações e indicar a complexidade e as interações que ocorrem nos Oceanos Atlântico, Índico e Pacífico.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um estaleiro, durante a preparação de uma viagem pelo Atlântico, um aprendiz encontrou referências ao Tratado de Tordesilhas, assinado por Portugal e Espanha em 1494. O acordo estabelecia uma linha imaginária para separar as áreas que as duas coroas reivindicavam após as navegações. Que consequência o Tratado de Tordesilhas teve para a disputa entre Portugal e Espanha e o que esse acordo revela sobre a maneira europeia de construir a ideia de modernidade e narrar a História?

  1. A) O tratado buscou organizar a disputa entre Portugal e Espanha, dividindo as áreas que as coroas reivindicavam. Ele revela uma visão europeia da modernidade que colocava a Igreja e a religião no centro da História, enquanto as navegações serviam para ampliar essa influência e os povos que habitavam as terras ficavam fora das decisões.
  2. B) O tratado aproximou Portugal e Espanha para facilitar o comércio e as viagens pelo Atlântico, reduzindo conflitos entre os navegadores. Ele revela uma visão europeia da modernidade que destacava a circulação de mercadorias e o contato entre sociedades, construindo uma narrativa da História compartilhada também pelos povos que habitavam as terras alcançadas.
  3. C) O tratado encerrou a disputa entre Portugal e Espanha ao definir limites aceitos pelas duas coroas. Ele revela uma visão europeia da modernidade que valorizava a negociação entre monarquias e navegadores, enquanto os povos que já viviam nessas terras foram reconhecidos como participantes indiretos das decisões sobre seus territórios.
  4. D) O tratado organizou as reivindicações de Portugal e Espanha ao estabelecer uma linha que protegia as terras dos povos já habitantes. Ele revela uma visão europeia da modernidade que apresentava as navegações como forma de reconhecer sociedades diferentes, embora as monarquias tivessem papel secundário na construção dessa História.
  5. E) O tratado buscou organizar a disputa entre Portugal e Espanha, dividindo as áreas que as duas coroas reivindicavam. Ele revela uma visão europeia da modernidade que colocava as monarquias e suas navegações no centro da História, embora os povos que já viviam nessas terras não tenham participado do acordo nem tido suas perspectivas consideradas.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O Tratado de Tordesilhas traçou uma linha imaginária para organizar as áreas reivindicadas por Portugal e Espanha, sem eliminar necessariamente todas as disputas entre as coroas.
  2. O acordo expressa uma narrativa centrada nas monarquias europeias e em suas navegações. Os povos que já habitavam as terras não participaram da negociação nem tiveram suas perspectivas consideradas; portanto, E descreve corretamente tanto a consequência quanto essa visão da modernidade.
  3. A está errada porque atribui centralidade à Igreja e à religião, em vez de destacar as monarquias e as navegações. B erra ao dizer que o tratado promovia comércio e viagens e incluía os povos locais na narrativa. C exagera ao afirmar que a disputa foi encerrada e que os habitantes foram reconhecidos como participantes. D inverte o sentido do acordo: a linha não foi estabelecida para proteger os povos locais, e as monarquias não tiveram papel secundário.

💡 Dica: Identifique o objetivo do tratado e observe quais grupos participaram das decisões e foram representados na narrativa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

A alternativa identifica a divisão das reivindicações, mas confunde o foco político do acordo com uma centralidade da Igreja e da religião, apagando o protagonismo das monarquias e das navegações.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta o tratado como um acordo voltado à circulação comercial e presume que os povos locais integraram a narrativa histórica. O pacto delimitava reivindicações das coroas e não os incluía nas decisões.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno toma a delimitação de áreas como encerramento definitivo da disputa e supõe que os povos habitantes foram reconhecidos nas decisões. O tratado refletia os interesses das duas coroas, sem participação desses povos.

Por que engana: Afirmar que o tratado encerrou definitivamente a disputa ou protegeu e reconheceu os povos originários.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno atribui ao tratado a intenção de proteger os habitantes das terras e minimiza o papel das monarquias. A divisão atendia às reivindicações europeias, não a um reconhecimento ou proteção dos povos locais.

E Correta

O acordo de 1494 procurou estabelecer limites para as reivindicações das coroas ibéricas. Ao narrar essa divisão como marco da expansão, é importante reconhecer que ela expressava interesses europeus e desconsiderava as sociedades que habitavam os territórios reivindicados.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Tratado de Tordesilhas e perspectiva eurocêntrica da expansão marítima.

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Expansão marítima europeia. · Disputas territoriais entre Portugal e Espanha.

📚 Reveja

Partilha colonial e silenciamento dos povos originários.

⚠️ Erro mais comum

Afirmar que o tratado encerrou definitivamente a disputa ou protegeu e reconheceu os povos originários.

🌎 Tema transversal

Diversidade cultural e valorização dos povos indígenas.

🏫 Contexto

historico

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