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História7º anoBNCC EF07HI01Fácil⏱ curto

No Brasil colonial, a produção de açúcar era voltada à exportação e ligava a colônia aos mercados europeus…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07HI01

Explicar o significado de “modernidade” e suas lógicas de inclusão e exclusão, com base em uma concepção europeia.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No Brasil colonial, a produção de açúcar era voltada à exportação e ligava a colônia aos mercados europeus pelo Atlântico. Esse sistema também empregava pessoas escravizadas, privadas de liberdade. Situação hipotética: os compradores europeus reduzem bastante a procura por açúcar brasileiro. Preveja o efeito da queda da procura sobre a exportação de açúcar e indique uma forma de exclusão presente nesse sistema colonial.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A exportação de açúcar tenderia a diminuir, enfraquecendo essa ligação comercial atlântica; as pessoas escravizadas eram excluídas da liberdade.

Explicação

Com menos procura europeia, haveria menos incentivo para enviar açúcar aos mercados atlânticos. O texto também informa que o sistema empregava pessoas escravizadas privadas de liberdade.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Economia açucareira colonial e escravização.

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Produção açucareira no Brasil colonial. · Escravização e privação de liberdade.

📚 Reveja

Exclusão social no sistema colonial.

⚠️ Erro mais comum

Indicar que a exportação aumentaria apesar da redução da procura, ou não reconhecer a escravização como exclusão.

🌎 Tema transversal

Direitos humanos e desigualdade social.

🏫 Contexto

historico

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