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Língua PortuguesaEJA 3º segmentoBNCC EM13LP02Fácil⏱ medio

Durante uma visita a uma caverna, uma placa informa: “Permaneça na trilha demarcada. Não toque nas formações…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP02

Estabelecer relações entre as partes do texto, tanto na produção como na leitura/escuta, considerando a construção composicional e o estilo do gênero, usando/reconhecendo adequadamente elementos e recursos coesivos diversos que contribuam para a coerência, a continuidade do texto e sua progressão temática, e organizando informações, tendo em vista as condições de produção e as relações lógico-discursivas envolvidas (causa/efeito ou consequência; tese/argumentos; problema/solução; definição/exemplos etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma visita a uma caverna, uma placa informa: “Permaneça na trilha demarcada. Não toque nas formações rochosas: o contato pode danificá-las.” Em um exercício inspirado no ENEM, uma candidata afirma que a orientação para permanecer na trilha busca reduzir o risco de danos às formações, além de organizar a circulação dos visitantes. Observe a figura. Considerando o aviso, qual avaliação da afirmação da candidata está correta?

  1. A) Permanecer na trilha reduz danos por limitar o tempo de visita, e não o contato com as rochas.
  2. B) A afirmação relaciona adequadamente a orientação de circulação à proteção das formações rochosas.
  3. C) A trilha organiza a circulação dos visitantes, mas não contribui para evitar danos às formações rochosas.
  4. D) A orientação protege as formações ao impedir que a circulação dos visitantes altere a iluminação da caverna.
  5. E) O aviso associa os danos ao toque, mas não permite relacioná-los à circulação fora da trilha demarcada.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. INCOMPLETA: Passo 1: A questão menciona uma figura que não aparece no texto fornecido; a análise abaixo se baseia apenas no enunciado escrito e no aviso transcrito. Passo 2: O aviso diz para permanecer na trilha demarcada e não tocar nas formações rochosas, porque o contato pode danificá-las. Passo 3: A candidata afirma duas coisas: que a orientação de permanecer na trilha reduz o risco de danos às formações e que também organiza a circulação dos visitantes. Passo 4: Essas duas funções são compatíveis e relacionadas: ao restringir o trajeto ao caminho demarcado, os visitantes ficam longe das rochas, evitando o contato que danifica as formações, e a circulação fica ordenada. Passo 5: Logo, a alternativa B é a correta, pois relaciona adequadamente a orientação de circulação à proteção das formações. Passo 6: A alternativa A está errada porque associa a proteção ao tempo de visita, algo que o aviso não menciona. Passo 7: A alternativa C está errada porque nega que a trilha contribua para evitar danos, contrariando o próprio aviso. Passo 8: A alternativa D está errada porque introduz a iluminação da caverna, tema ausente do aviso. Passo 9: A alternativa E está errada porque inverte a lógica: o aviso justamente permite relacionar o dano ao contato fora da trilha, já que a orientação é permanecer nela.

💡 Dica: Verifique se a afirmação une a orientação de circulação à proteção das rochas, conforme o aviso.

Alternativa por alternativa

A Errada

O texto aponta o contato como risco de dano, não o tempo de permanência na caverna.

B Correta

O aviso indica que o contato pode danificar as formações. Permanecer na trilha contribui para evitar esse contato e, assim, reduzir o risco de danos.

C Erradaa que mais engana

O aviso relaciona o contato com as rochas a possíveis danos; a trilha ajuda a reduzir esse contato.

Por que engana: Aceitar a alternativa A por confundir tempo de visita com contato físico com as rochas.

D Errada

O aviso não menciona iluminação; apresenta como risco o dano às formações pelo contato.

E Errada

A orientação para permanecer na trilha contribui para evitar o contato com as formações, conforme o aviso.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Relação entre partes do texto e coerência argumentativa

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Leitura inferencial de avisos · Relação causa e efeito em textos

📚 Reveja

Avaliação de afirmações a partir de um texto informativo

⚠️ Erro mais comum

Aceitar a alternativa A por confundir tempo de visita com contato físico com as rochas.

🌎 Tema transversal

Preservação do patrimônio natural

🏫 Contexto

cotidiano

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