Em um laboratório de pesquisa instalado no porto, uma equipe estuda a cor da concha de um molusco. Nesse…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir as ideias de Mendel sobre hereditariedade (fatores hereditários, segregação, gametas, fecundação), considerando-as para resolver problemas envolvendo a transmissão de características hereditárias em diferentes organismos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um laboratório de pesquisa instalado no porto, uma equipe estuda a cor da concha de um molusco. Nesse organismo, a concha escura é determinada pelo alelo dominante E, e a concha clara, pelo alelo recessivo e. O cruzamento entre linhagens puras, EE e ee, produziu descendentes F1 de concha escura. Uma pesquisadora cruzou um indivíduo F1 com um molusco de concha clara e afirmou que todos os descendentes seriam escuros, pois o indivíduo F1 apresenta o alelo dominante. Considerando o texto, como essa afirmação deve ser avaliada?
- A) A previsão está incorreta: o indivíduo F1 é Ee e o molusco claro é ee, mas os gametas do F1 são tratados como se transmitissem os dois alelos juntos; assim, espera-se metade EE, de concha escura, e metade ee, de concha clara.
- B) A previsão está incorreta: o indivíduo F1 é Ee e produz gametas E e e, enquanto o molusco claro é ee e produz apenas gametas e; assim, espera-se metade dos descendentes Ee, de concha escura, e metade ee, de concha clara.
- C) A previsão está incorreta: o indivíduo F1 é Ee e o molusco claro é ee; considera-se que o alelo E do F1 seja transmitido aos descendentes, que receberiam E ou e do outro progenitor, formando metade EE e metade Ee, ambas de concha escura.
- D) A previsão está incorreta: o indivíduo F1 é Ee e o molusco claro é ee; considerando três possibilidades com o alelo E e uma com o alelo e, espera-se que dois terços dos descendentes tenham concha escura e um terço, concha clara.
- E) A previsão está incorreta: o indivíduo F1 é Ee e o molusco claro é ee; considerando uma possibilidade com o alelo E e três com o alelo e, espera-se que um terço dos descendentes tenha concha escura e dois terços, concha clara.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os genótipos. Os pais de linhagem pura são EE (concha escura) e ee (concha clara). Seus descendentes F1 recebem um alelo de cada progenitor, logo são Ee, com concha escura, pois E é dominante.
- Analise o cruzamento proposto. A pesquisadora cruzou um F1 (Ee) com um molusco de concha clara (ee). O indivíduo claro só possui o alelo e, e por isso produz apenas gametas e.
- Determine os gametas do F1. Na meiose, os alelos se separam, e o F1 Ee produz metade dos gametas com E e metade com e, em proporção 1:1.
- Monte o cruzamento. Combinando os gametas E e e do F1 com o gameta e do progenitor claro, obtém-se 50% de descendentes Ee (concha escura) e 50% de descendentes ee (concha clara).
- Avalie a afirmação. A pesquisadora errou ao dizer que todos seriam escuros, pois ser portador do alelo dominante não garante o fenótipo dominante em toda a prole: o F1 transmite o alelo recessivo e para metade da descendência. A alternativa B descreve corretamente esse resultado.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa A trata os alelos do F1 como transmitidos juntos, o que contraria a segregação. A alternativa C supõe que o alelo E seja transmitido sempre, ignorando os gametas e. A alternativa D e a alternativa E usam proporções de três para um e de um para três, que não correspondem a um cruzamento monohíbrido com gametas 1:1.
💡 Dica: Escreva os gametas do F1 (E e e) e do molusco claro (e) e faça o quadro de Punnett.
Alternativa por alternativa
Supõe que os dois alelos do F1 são transmitidos juntos em um mesmo gameta, como se o indivíduo não segregasse seus alelos na meiose.
Como as linhagens parentais eram EE e ee, os indivíduos F1 são Ee. No cruzamento Ee x ee, a segregação dos alelos nos gametas permite formar descendentes Ee e ee em igual proporção, não apenas descendentes escuros.
Acredita que o alelo dominante E é transmitido a todos os descendentes, esquecendo que o F1 também produz gametas e, que se combinam com o gameta e do progenitor claro.
Por que engana: Supor que o heterozigoto transmite os dois alelos juntos ao descendente.
Aplica a proporção de 3:1 mendeliana ao cruzamento-teste, quando o cruzamento de um heterozigoto com um recessivo gera proporção 1:1.
Inverte a lógica do cruzamento e propõe três gametas com o alelo recessivo para um com o dominante, sem base na produção de gametas do F1.
Raio-X da questão
Segregação dos alelos e cruzamento teste-retrocruzamento
fixacao
Alelos dominante e recessivo · Gametas e segregação na meiose
Probabilidade na herança monogênica
Supor que o heterozigoto transmite os dois alelos juntos ao descendente.
cientifico
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