No mercado de peixe, uma placa orienta: “Conserve o peixe no gelo e não o deixe ao sol.” O que o vendedor deve…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender, com autonomia, textos injuntivos instrucionais (receitas, instruções de montagem etc.), com a estrutura própria desses textos (verbos imperativos, indicação de passos a ser seguidos) e mesclando palavras, imagens e recursos gráfico-visuais, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No mercado de peixe, uma placa orienta: “Conserve o peixe no gelo e não o deixe ao sol.” O que o vendedor deve fazer para seguir a orientação da placa?
- A) Manter o peixe refrigerado e protegido do sol
- B) Deixar o peixe no gelo, mas exposto ao sol
- C) Deixar o peixe no balcão, longe do sol
- D) Guardar o peixe fora do gelo, longe do sol
- E) Cobrir o peixe com gelo e deixá-lo ao sol
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia a placa com atenção. Ela traz duas ordens: conservar o peixe no gelo (ou seja, refrigerado) e não deixá-lo ao sol (ou seja, protegido da luz solar direta). Passo 2: Procure a alternativa que cumpra simultaneamente as duas ordens. Passo 3: A alternativa A diz 'Manter o peixe refrigerado e protegido do sol', que atende exatamente às duas exigências da placa. Passo 4: A alternativa B está errada porque deixa o peixe exposto ao sol, o que a placa proíbe expressamente. Passo 5: A alternativa C está errada porque tira o peixe do gelo, descumprindo a primeira ordem da placa. Passo 6: A alternativa D está errada porque também retira o peixe do gelo, contrariando 'conserve o peixe no gelo'. Passo 7: A alternativa E está errada porque, apesar de usar gelo, deixa o peixe ao sol, o que a placa proíbe. Passo 8: Conclusão: a resposta correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Procure a ação que atende às duas partes da ordem: manter no gelo e evitar o sol.
Alternativa por alternativa
A placa instrui o vendedor a conservar o peixe no gelo e evitar que fique exposto ao sol.
O aluno entendeu que basta cumprir uma parte da placa, mantendo o peixe no gelo, sem perceber que a orientação também proíbe a exposição ao sol.
Por que engana: Escolher a alternativa que cita apenas um dos dois comandos da placa.
O aluno considerou apenas a parte 'não deixar ao sol' e ignorou a ordem de conservar o peixe no gelo, achando que o balcão protegido já resolve o problema.
O aluno leu 'longe do sol' e esqueceu que a placa manda manter o peixe no gelo, retirando o gelo por achar que ele não é necessário.
O aluno percebeu a importância do gelo, mas não notou a proibição de deixar o peixe ao sol, achando que cobrir com gelo já basta para protegê-lo.
Raio-X da questão
Leitura de texto injuntivo instrucional
diagnostico
Leitura de frases com 'não' · Identificação do verbo de ação em instruções
Interpretação de instruções com negação
Escolher a alternativa que cita apenas um dos dois comandos da placa.
Saúde e segurança alimentar
cotidiano
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