Duas crianças começaram a escrever histórias. História de Bia: "Na sexta-feira à noite, Bia ouviu um barulho…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar narrativas ficcionais, com certa autonomia, utilizando detalhes descritivos, sequências de eventos e imagens apropriadas para sustentar o sentido do texto, e marcadores de tempo, espaço e de fala de personagens.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Duas crianças começaram a escrever histórias. História de Bia: "Na sexta-feira à noite, Bia ouviu um barulho esquisito no quintal." História de Téo: "Téo é um menino alegre que gosta de jogar bola." A professora pediu que as histórias mostrassem TEMPO. Qual das duas histórias já mostra o tempo, e por quê?
- A) Nenhuma, pois as duas histórias são parecidas
- B) A de Bia, pois diz quando tudo acontece.
- C) A de Téo, porque fala de quem é o menino
- D) As duas, pois as duas têm nomes de pessoas
- E) A de Bia, porque tem um barulho
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A professora pediu que as histórias mostrassem TEMPO, ou seja, quando os acontecimentos ocorrem. Passo 2: Na história de Bia aparece a expressão "Na sexta-feira à noite", que indica o dia da semana e o período do dia em que a ação acontece, ou seja, o tempo da história. Passo 3: Na história de Téo, a frase "Téo é um menino alegre que gosta de jogar bola" descreve características do personagem, mas não diz quando nada acontece; trata-se de uma apresentação, não de um marcador de tempo. Passo 4: Logo, a alternativa correta é a B, pois a história de Bia é a única que informa quando tudo acontece. Passo 5: A alternativa A está errada, pois as histórias são diferentes, e somente uma delas indica tempo. A alternativa C está errada, pois falar de quem é o menino descreve o personagem e não o momento da ação. A alternativa D está errada, pois ter nomes de pessoas não indica tempo. A alternativa E está errada, pois o barulho é um acontecimento, mas não informa quando ele ocorre.
💡 Dica: Procure palavras que situem a ação no tempo, como dias da semana ou horários.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que as duas histórias são parecidas em tudo e não percebe a expressão temporal presente apenas na história de Bia.
A frase de Bia traz "na sexta-feira à noite", que indica o momento do acontecimento, ou seja, o tempo. A frase de Téo só apresenta o personagem e o que ele gosta de fazer.
O aluno confunde descrição de personagem com indicação de tempo, achando que informar quem é alguém já situa a história no tempo.
Por que engana: Confundir presença de nomes de personagens com indicação de tempo.
O aluno acredita que a presença de nomes próprios seria suficiente para mostrar tempo, sem entender que tempo se refere a quando a ação acontece.
O aluno considera que a menção a um acontecimento (o barulho) já indica tempo, sem perceber que é preciso informar quando ele ocorreu.
Raio-X da questão
Marcadores temporais na narrativa
fixacao
Elementos da narrativa · Leitura de frases curtas
Tempo na narrativa
Confundir presença de nomes de personagens com indicação de tempo.
literario
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