Um seminário universitário apresentou o quadro abaixo, que resume duas maneiras de produzir conhecimento sobre…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um seminário universitário apresentou o quadro abaixo, que resume duas maneiras de produzir conhecimento sobre a sociedade: | Aspecto | Teoria tradicional | Teoria crítica | |---|---|---| | Relação com o objeto | Separação entre sujeito e objeto | Sujeito e objeto em relação dialética | | Finalidade | Descrever e ajustar a ordem existente | Compreender para transformar a realidade | | Papel do pesquisador | Observador neutro | Participante engajado na crítica social | Com base no quadro, qual alternativa expressa corretamente a diferença entre a teoria tradicional e a teoria crítica segundo Max Horkheimer?
- A) A teoria tradicional é a que estabelece relação dialética entre sujeito e objeto, enquanto a teoria crítica mantém o pesquisador como observador neutro.
- B) As duas teorias têm a mesma finalidade, pois ambas buscam transformar a realidade social com participação engajada do pesquisador.
- C) A teoria crítica busca transformar a realidade social, enquanto a teoria tradicional visa apenas descrever e ajustar a ordem existente.
- D) A teoria crítica se apoia na neutralidade do observador para propor mudanças, ao passo que a tradicional rejeita qualquer forma de observação.
- E) Para Horkheimer, o conhecimento só é legítimo quando o sujeito se mantém separado do objeto, o que caracteriza tanto a teoria tradicional quanto a crítica.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o quadro com atenção. Ele compara duas teorias em três aspectos: relação com o objeto, finalidade e papel do pesquisador.
- Identifique o que o quadro diz sobre a finalidade. A teoria tradicional tem como finalidade descrever e ajustar a ordem existente. A teoria crítica tem como finalidade compreender para transformar a realidade.
- Procure a alternativa que traduz essa diferença de finalidade. A alternativa C afirma que a teoria crítica busca transformar a realidade social, enquanto a tradicional visa apenas descrever e ajustar a ordem existente. Isso está exatamente de acordo com o quadro.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A inverte as teorias, pois a relação dialética entre sujeito e objeto é característica da teoria crítica, não da tradicional. A alternativa B está errada porque as finalidades são distintas, e não iguais. A alternativa D inverte a lógica, já que a teoria crítica não se apoia na neutralidade do observador, e sim no engajamento. A alternativa E atribui à teoria crítica a separação entre sujeito e objeto, o que contradiz o quadro.
- Conclusão. A alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare linha a linha as finalidades e o papel do pesquisador no quadro.
Alternativa por alternativa
O aluno trocou as características das duas teorias, atribuindo à teoria tradicional a relação dialética entre sujeito e objeto.
O aluno acreditou que, por ambas tratarem da sociedade, as duas teorias teriam a mesma finalidade, ignorando a diferença entre descrever e transformar.
Por que engana: Inverter as características das duas teorias, marcando A ou D.
Horkheimer diferencia a teoria tradicional, que se pretende neutra e apenas descreve a ordem vigente, da teoria crítica, que compreende a sociedade para transformá-la, conforme indica a linha 'Finalidade' do quadro.
O aluno associou a neutralidade do observador à teoria crítica, quando o quadro mostra justamente que a teoria crítica tem pesquisador engajado, e a neutralidade pertence à tradicional.
O aluno entendeu que a separação entre sujeito e objeto seria característica de ambas as teorias, desconsiderando que o quadro a atribui apenas à tradicional.
Raio-X da questão
Teoria crítica versus teoria tradicional em Horkheimer
fixacao
Noção de sujeito e objeto do conhecimento · Escola de Frankfurt e teoria crítica
Finalidade emancipatória da teoria crítica
Inverter as características das duas teorias, marcando A ou D.
abstrato
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