GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Filosofia3ª sérieBNCC EM13CHS103Média⏱ curto

Um seminário universitário apresentou o quadro abaixo, que resume duas maneiras de produzir conhecimento sobre…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS103

Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um seminário universitário apresentou o quadro abaixo, que resume duas maneiras de produzir conhecimento sobre a sociedade: | Aspecto | Teoria tradicional | Teoria crítica | |---|---|---| | Relação com o objeto | Separação entre sujeito e objeto | Sujeito e objeto em relação dialética | | Finalidade | Descrever e ajustar a ordem existente | Compreender para transformar a realidade | | Papel do pesquisador | Observador neutro | Participante engajado na crítica social | Com base no quadro, qual alternativa expressa corretamente a diferença entre a teoria tradicional e a teoria crítica segundo Max Horkheimer?

  1. A) A teoria tradicional é a que estabelece relação dialética entre sujeito e objeto, enquanto a teoria crítica mantém o pesquisador como observador neutro.
  2. B) As duas teorias têm a mesma finalidade, pois ambas buscam transformar a realidade social com participação engajada do pesquisador.
  3. C) A teoria crítica busca transformar a realidade social, enquanto a teoria tradicional visa apenas descrever e ajustar a ordem existente.
  4. D) A teoria crítica se apoia na neutralidade do observador para propor mudanças, ao passo que a tradicional rejeita qualquer forma de observação.
  5. E) Para Horkheimer, o conhecimento só é legítimo quando o sujeito se mantém separado do objeto, o que caracteriza tanto a teoria tradicional quanto a crítica.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o quadro com atenção. Ele compara duas teorias em três aspectos: relação com o objeto, finalidade e papel do pesquisador.
  2. Identifique o que o quadro diz sobre a finalidade. A teoria tradicional tem como finalidade descrever e ajustar a ordem existente. A teoria crítica tem como finalidade compreender para transformar a realidade.
  3. Procure a alternativa que traduz essa diferença de finalidade. A alternativa C afirma que a teoria crítica busca transformar a realidade social, enquanto a tradicional visa apenas descrever e ajustar a ordem existente. Isso está exatamente de acordo com o quadro.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A inverte as teorias, pois a relação dialética entre sujeito e objeto é característica da teoria crítica, não da tradicional. A alternativa B está errada porque as finalidades são distintas, e não iguais. A alternativa D inverte a lógica, já que a teoria crítica não se apoia na neutralidade do observador, e sim no engajamento. A alternativa E atribui à teoria crítica a separação entre sujeito e objeto, o que contradiz o quadro.
  5. Conclusão. A alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare linha a linha as finalidades e o papel do pesquisador no quadro.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atenção

O aluno trocou as características das duas teorias, atribuindo à teoria tradicional a relação dialética entre sujeito e objeto.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acreditou que, por ambas tratarem da sociedade, as duas teorias teriam a mesma finalidade, ignorando a diferença entre descrever e transformar.

Por que engana: Inverter as características das duas teorias, marcando A ou D.

C Correta

Horkheimer diferencia a teoria tradicional, que se pretende neutra e apenas descreve a ordem vigente, da teoria crítica, que compreende a sociedade para transformá-la, conforme indica a linha 'Finalidade' do quadro.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno associou a neutralidade do observador à teoria crítica, quando o quadro mostra justamente que a teoria crítica tem pesquisador engajado, e a neutralidade pertence à tradicional.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entendeu que a separação entre sujeito e objeto seria característica de ambas as teorias, desconsiderando que o quadro a atribui apenas à tradicional.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Teoria crítica versus teoria tradicional em Horkheimer

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Noção de sujeito e objeto do conhecimento · Escola de Frankfurt e teoria crítica

📚 Reveja

Finalidade emancipatória da teoria crítica

⚠️ Erro mais comum

Inverter as características das duas teorias, marcando A ou D.

🏫 Contexto

abstrato

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Epistemologia Contemporânea (Popper e Kuhn)

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.