Em um protótipo de teclado tátil, um eletrodo de cobre é conectado a um circuito que mede a capacitância e a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar e explorar modelos computacionais simples para simular e fazer previsões, identificando sua importância no desenvolvimento científico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um protótipo de teclado tátil, um eletrodo de cobre é conectado a um circuito que mede a capacitância e a um programa que reconhece o toque quando a capacitância aumenta pelo menos 3 pF em relação ao valor sem toque. Na calibração, a área exposta de 6 cm² produz um aumento de 6 pF quando o usuário toca o eletrodo. Para reduzir o consumo de cobre, a equipe diminui a área exposta para 4 cm². Mantidas as demais condições, o aumento de capacitância varia proporcionalmente à área do eletrodo. Considerando a calibração e o critério do programa, explique o efeito da redução da área exposta sobre o reconhecimento do toque e indique se o eletrodo ainda acionará o sistema.
- A) Como a resposta capacitiva varia proporcionalmente à área, a redução da área exposta diminui o aumento de capacitância para 2,4 pF. Como esse valor fica abaixo do mínimo definido pelo programa, ele não reconhecerá o toque nem acionará o sistema.
- B) Como a resposta capacitiva varia proporcionalmente à área, a redução da área exposta diminui o aumento de capacitância para 7,5 pF. Como esse valor supera o mínimo definido pelo programa, ele ainda reconhecerá o toque e acionará o sistema.
- C) Como a resposta capacitiva varia proporcionalmente à área, a redução da área exposta diminui o aumento de capacitância para 1,5 pF. Como esse valor fica abaixo do mínimo definido pelo programa, ele não reconhecerá o toque nem acionará o sistema.
- D) Como a resposta capacitiva varia proporcionalmente à área, a redução da área exposta diminui o aumento de capacitância para 4,5 pF. Como esse valor supera o mínimo definido pelo programa, ele ainda reconhecerá o toque e acionará o sistema.
- E) Como a resposta capacitiva varia proporcionalmente à área, a redução de 6 cm² para 4 cm² diminui o aumento de capacitância de 6 pF para 4 pF. Como 4 pF supera o mínimo de 3 pF, o programa ainda reconhecerá o toque e acionará o sistema.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O aumento de capacitância é diretamente proporcional à área exposta. A razão entre a nova área e a área inicial é 4/6.
- Assim, o novo aumento é 6 pF × 4/6 = 4 pF.
- Como 4 pF é maior que o limite de 3 pF, o programa reconhecerá o toque e acionará o sistema. Portanto, a alternativa E está correta.
- A alternativa A erra o cálculo ao obter 2,4 pF; B apresenta 7,5 pF, embora a redução da área devesse reduzir a capacitância; C calcula 1,5 pF incorretamente; e D calcula 4,5 pF incorretamente. Os três valores propostos por A, C e D não correspondem à proporcionalidade indicada no enunciado.
💡 Dica: Calcule a capacitância por cm² e aplique o limiar de 3 pF.
Alternativa por alternativa
O aluno aplica incorretamente a proporcionalidade entre as áreas e obtém 2,4 pF. O valor correto é 6 × 4/6 = 4 pF.
Por que engana: Reduzir a capacitância pela diferença de área, em vez de pela razão entre as áreas.
O aluno conclui que a capacitância aumenta apesar de a área exposta diminuir. Isso contraria a proporcionalidade direta informada no enunciado.
O aluno calcula incorretamente o novo aumento como 1,5 pF, sem aplicar a razão entre a nova área e a área inicial. O resultado correto é 4 pF.
O aluno chega a 4,5 pF, mas esse resultado não decorre da proporção entre 4 cm² e 6 cm². O cálculo correto fornece 4 pF.
A proporcionalidade indicada no texto permite estimar 6 pF × 4/6 = 4 pF. Esse valor permanece acima do limiar de 3 pF definido pelo programa.
Raio-X da questão
Proporcionalidade aplicada a um modelo de detecção por limiar.
fixacao
Proporcionalidade direta. · Comparação de uma medida com um limiar.
Modelagem computacional simples e condição de acionamento.
Reduzir a capacitância pela diferença de área, em vez de pela razão entre as áreas.
Consumo responsável de materiais.
cientifico
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