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Multicampeã pela Seleção Brasileira Feminina, duas vezes medalhista de prata nos jogos Olímpicos e com…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP28

Organizar situações de estudo e utilizar procedimentos e estratégias de leitura adequados aos objetivos e à natureza do conhecimento em questão.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Multicampeã pela Seleção Brasileira Feminina, duas vezes medalhista de prata nos jogos Olímpicos e com diversas taças importantes no currículo — como Libertadores e Copa do Brasil — Cristiane, nascida em 1985, no município de Osasco, região metropolitana de São Paulo, e atualmente jogadora do Santos, avalia a situação do futebol feminino no Brasil como “muito melhor” do que antigamente. “Comecei no futebol de rua, somente com meninos — não tinha menina — com muito preconceito. Não tinha oportunidades, porque minha família não tinha condições financeiras, meu pai era caminhoneiro, minha mãe empregada doméstica, nós morávamos no quintal da minha avó. Graças a um vizinho meu, que me apadrinhou na infância, eu tive a condição de ir para uma escolinha e comprar material. Eu olho tudo isso que foi construído para as meninas poderem aproveitar aquilo que a gente batalhou muito para ter. É um orgulho muito grande”. <https://tinyurl.com/4j66unk3> Acesso em: 01.03.2023. Adaptado. Segundo o texto, (ETEC 2023)

  1. A) a presença de meninas nas partidas de futebol de sua infância foi o impulso necessário para o alto rendimento da atleta na vida adulta.
  2. B) o futebol feminino gozava de melhores condições no passado, pois as meninas eram aceitas nas partidas dos meninos.
  3. C) a atleta enfrentou dificuldades relacionadas às condições financeiras de sua família e ao fato de que, em sua infância, não havia muitas meninas com quem pudesse jogar.
  4. D) a atleta considera o futebol profissional um esporte democrático, pois, sem condições financeiras e sem ajuda, ela encontrou facilidade para praticá-lo.
  5. E) para ser bem sucedida no esporte que escolheu, bastou a atleta acreditar em seu potencial e se empenhar nos treinos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Localize no texto os trechos sobre a infância da atleta. Ela começou jogando com meninos porque não havia meninas, sofreu preconceito, não tinha oportunidades por falta de condições financeiras e só foi para uma escolinha graças a um vizinho que a apadrinhou. Passo 2: Compare com a alternativa C, que resume exatamente essas dificuldades (financeiras e a falta de meninas para jogar), tornando-a a correta. Passo 3: A alternativa A inverte o sentido, pois a presença de meninas era ausente. A alternativa B contradiz o preconceito relatado. A alternativa D afirma facilidade, mas o texto mostra falta de oportunidades. A alternativa E ignora o apoio recebido e as condições financeiras mencionadas.

💡 Dica: Localize no depoimento as referências à infância e compare com cada alternativa, descartando as que invertem ou contradizem o relato.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a menção a 'futebol de rua, somente com meninos' e invertido o sentido, supondo que a presença de meninas tenha sido decisiva.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado a convivência com meninos no futebol de rua como sinal de aceitação, ignorando o preconceito relatado.

C Correta

CORRETA. O texto afirma que não tinha oportunidades por falta de condições financeiras da família e que não havia meninas ("não tinha menina") para jogar junto.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado o sucesso da atleta à ideia de que o futebol é democrático, sem perceber que o texto descreve falta de oportunidades.

E Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter assumido a ideia meritocrática de que basta acreditar e treinar, desconsiderando o apoio financeiro e o padrinho citados no texto.

Por que engana: Inverter o sentido de uma informação explícita, como tomar a ausência de meninas por presença.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Localização de informações explícitas em depoimento

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Leitura literal · Relação entre texto e alternativas

📚 Reveja

Inferência de sentido global em textos de relato pessoal

⚠️ Erro mais comum

Inverter o sentido de uma informação explícita, como tomar a ausência de meninas por presença.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

resiliencia

🏫 Contexto

cotidiano

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