Língua PortuguesaETECBNCC EM13LP08Média⏱ curto

Leia o texto para responder às questões de números 26 e 27. As matas ciliares são tão importantes para os rios…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP08

Analisar elementos e aspectos da sintaxe do português, como a ordem dos constituintes da sentença (e os efeito que causam sua inversão), a estrutura dos sintagmas, as categorias sintáticas, os processos de coordenação e subordinação (e os efeitos de seus usos) e a sintaxe de concordância e de regência, de modo a potencializar os processos de compreensão e produção de textos e a possibilitar escolhas adequadas à situação comunicativa.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Leia o texto para responder às questões de números 26 e 27. As matas ciliares são tão importantes para os rios e lagos, como são os cílios para a proteção dos nossos olhos. (...) Sem as matas ciliares, as nascentes secam, as margens dos rios e riachos solapam, o escoamento superficial aumenta e a infiltração da água no solo diminui, reduzindo as reservas de água do solo e do lençol freático. As consequências são dramáticas para o meio ambiente: a poluição alcança facilmente os mananciais e a vida aquática é prejudicada, rios e reservatórios transformam-se em grandes esgotos ou lixões. <http://tinyurl.com/pb6vhvo> Acesso em: 20.08.2015. Adaptado. Na primeira frase do texto, a preposição para, na oração destacada, foi empregada com valor semântico de __________ , como ocorre nesta oração: Todos os condôminos se empenham para custear a instalação de um sistema de captação de água pluvial no prédio. Para que a afirmação seja correta, a lacuna do texto deve ser preenchida por (ETEC 2016)

A) finalidade
B) conclusão
C) explicação
D) concessão
E) proporcionalidade

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

Identifique a preposição 'para' na primeira frase do texto: 'As matas ciliares são tão importantes para os rios e lagos'. Ela liga o adjetivo 'importantes' ao termo que recebe a importância, indicando a relação de finalidade/utilidade: as matas são importantes com a finalidade de proteger rios e lagos.
Analise a oração exemplo: 'Todos os condôminos se empenham para custear a instalação de um sistema de captação de água pluvial'. Aqui 'para' introduz a finalidade da ação de se empenhar, ou seja, o objetivo pelo qual os condôminos agem.
Teste a substituição por 'com a finalidade de' nas duas frases; o sentido se mantém coerente nos dois casos, confirmando o valor de finalidade. Portanto, a correta é a alternativa A.
A alternativa B (conclusão) está errada porque 'para' de conclusão introduz um resultado lógico do que foi dito, o que não ocorre no texto nem na oração exemplo. A alternativa C (explicação) indica a razão ou causa de algo já afirmado, não a finalidade. A alternativa D (concessão) expressa oposição tolerada e não se aplica. A alternativa E (proporcionalidade) indica relação de correspondência entre grandezas, como em 'para a idade, é alto', sem relação com as frases.

💡 Dica: Teste a substituição de 'para' por 'com a finalidade de' e compare com a oração exemplo.

Alternativa por alternativa

A Correta

CORRETA. 'Para' indica finalidade tanto no trecho do texto (as matas são importantes com a finalidade de proteger rios e lagos) quanto na oração exemplo (os condôminos se empenham com a finalidade de custear a instalação).

B Erradaerro: Conceitual

Aluno associa 'para' a uma ideia de resultado lógico, confundindo a relação de finalidade com a de conclusão.

C Erradaerro: Conceitual

Aluno interpreta a preposição como introdutora de causa ou justificativa, confundindo-a com explicação.

D Erradaerro: Conceitual

Aluno toma 'para' como sinal de oposição tolerada, confundindo com concessão.

E Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Aluno associa a preposição a comparação ou adequação entre grandezas, sem verificar a relação de sentido real na oração.

Por que engana: Confundir a finalidade com a proporcionalidade ou conclusão, por associar 'para' apenas a ideia de destino ou adequação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Bloom Analisar

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado depende_texto

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao

🎯 Conceito central

Valores semânticos da preposição 'para'

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Classes de palavras (preposição) · Relações semânticas em orações

📚 Reveja

Preposições e relações de sentido

⚠️ Erro mais comum

Confundir a finalidade com a proporcionalidade ou conclusão, por associar 'para' apenas a ideia de destino ou adequação.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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