Língua PortuguesaETECBNCC EM13LGG103Fácil⏱ curto

Considere o texto publicitário para responder às questões de números 30 e 31. Nesse texto publicitário…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG103

Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Considere o texto publicitário para responder às questões de números 30 e 31. Nesse texto publicitário, predomina a função da linguagem (ETEC 2014)

A) referencial, pois a pretensão é informar o leitor sobre a região do Pantanal.
B) poética, pois se exige que a narrativa vencedora relate uma situação verídica.
C) fática, pois a linguagem utilizada nas instruções é característica do público infantil.
D) emotiva, pois se espera que a mensagem seja clara e não dê margem a subjetividades.
E) apelativa, pois se busca interação com o leitor, como comprova o emprego de verbos no imperativo.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

Identifique a finalidade do texto. O anuncio apresenta um concurso cultural e pede que o leitor participe, preencha um formulario e consulte o regulamento. O objetivo e levar o leitor a agir.
Relacione a finalidade a funcao da linguagem. Quando o texto busca influenciar o comportamento do receptor, a funcao predominante e a apelativa (ou conativa).
Procure marcas linguisticas. Os verbos Participe, Preencha, Crie e Consulte estao no imperativo, modo que dirige ordens e convites diretamente ao interlocutor, o que comprova a interacao com o leitor.
Elimine as demais. A alternativa A confunde a mencao ao Pantanal com informacao objetiva; B confunde a funcao poetica com a exigencia de narrativa verdadeira; C atribui ao texto uma funcao fatica e um publico infantil que nao sao indicados; D confunde a funcao emotiva com clareza de mensagem.
Conclua que a alternativa correta e a E, em que a funcao apelativa e justificada pela busca de interacao com o leitor e pelo emprego do imperativo.

💡 Dica: Identifique a finalidade do anuncio e procure verbos no imperativo, que indicam apelo direto ao leitor.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno toma a mencao ao Pantanal como informacao objetiva sobre a regiao, sem perceber que o anuncio serve para vender a participacao no concurso.

B Erradaerro: Conceitual

Confunde a funcao poetica (foco na forma e na criacao estetica) com a narrativa solicitada no concurso, que nao precisa ser verdadeira nem e o foco do texto.

C Erradaerro: Senso comum

Associa a linguagem de instrucoes ao publico infantil e a funcao fatica, que serve para manter o contato, sem perceber que o texto nao depende de manter o canal.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

Confunde a funcao emotiva (expressao do emissor e de seus sentimentos) com a clareza da mensagem, que e caracteristica da funcao referencial.

Por que engana: confundir a funcao apelativa com a emotiva por causa do tom humoristico

E Correta

CORRETA. O anuncio busca levar o leitor a agir (participar do concurso), o que caracteriza a funcao apelativa; os verbos no imperativo (Participe, Preencha, Crie, Consulte) comprovam essa interacao direta com o destinatario.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil

Bloom Analisar

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico baixo

Autonomia do enunciado depende_imagem

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao

🎯 Conceito central

funcao apelativa da linguagem

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de emissor e receptor na comunicacao · modos verbais (indicativo, subjuntivo e imperativo)

📚 Reveja

funcoes da linguagem de Jakobson

⚠️ Erro mais comum

confundir a funcao apelativa com a emotiva por causa do tom humoristico

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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