Leia o texto para responder às questões de números 13 a 18. Quando a rede vira um vício Com o título “Preciso…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações entre as partes do texto, tanto na produção como na leitura/escuta, considerando a construção composicional e o estilo do gênero, usando/reconhecendo adequadamente elementos e recursos coesivos diversos que contribuam para a coerência, a continuidade do texto e sua progressão temática, e organizando informações, tendo em vista as condições de produção e as relações lógico-discursivas envolvidas (causa/efeito ou consequência; tese/argumentos; problema/solução; definição/exemplos etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o texto para responder às questões de números 13 a 18. Quando a rede vira um vício Com o título “Preciso de ajuda”, Carolina G. fez um desabafo aos integrantes da comunidade Viciados em Internet Anônimos, a que pertence: “Estou muito dependente da web. Não consigo mais viver normalmente”. Essas frases dão a dimensão do tormento provocado pela dependência da internet, um mal que começa a ganhar relevo estatístico, sobretudo entre jovens de 15 a 29 anos. Os estragos são enormes. Como ocorre com um viciado em álcool ou em drogas, o doente desenvolve uma tolerância que, nesse caso, o faz ficar on-line por uma eternidade sem se dar conta do exagero. Ele também sofre de constantes crises de abstinência quando está desconectado, e seu desempenho nas tarefas de natureza intelectual despenca. Diante da tela do computador, vive, aí sim, momentos de rara euforia, mas não percebe que vai, aos poucos, perdendo os elos com o mundo real até se aprisionar num universo paralelo e completamente virtual. Não é fácil detectar o momento em que alguém deixa de fazer uso saudável e produtivo da rede para estabelecer com ela uma relação doentia, porém, em todos os casos, a internet era apenas útil ou divertida e foi ganhando um espaço central, a ponto de a vida longe da rede ser descrita agora como sem sentido. Mudança tão drástica se deu sem que os pais atentassem para a gravidade do que ocorria. Para o psiquiatra Daniel Spritzer, “a internet faz parte do dia a dia dos adolescentes e o isolamento é um comportamento típico dessa fase da vida, por isso a família raramente detecta o problema antes de ele ter fugido ao controle”. A ciência, por sua vez, já tem bem mapeados os primeiros sintomas da doença. De saída, o tempo na internet aumenta até culminar, pasme-se, numa rotina de catorze horas diárias, e as situações vividas na rede passam, então, a habitar mais e mais as conversas. É típico o aparecimento de olheiras profundas e ainda um ganho de peso relevante, resultado da troca de refeições por sanduíches – que prescindem de talheres e liberam uma das mãos para o teclado. Gradativamente, a vida social vai se extinguindo, como alerta a psicóloga Ceres Araujo: “Se a pessoa começa a ter mais amigos na rede do que fora dela, é um sinal claro de que as coisas não vão bem”. Com a rede, afinal, descortina-se uma nova dimensão de acesso às informações, à produção de conhecimento e ao próprio lazer, dos quais, em sociedades modernas, não faz sentido se privar, portanto toda a questão gira em torno da dose ideal, sobre a qual já existe um consenso acerca do razoável: até duas horas diárias, no caso de crianças e adolescentes. Desse modo, reduz-se drasticamente a possibilidade de que, no futuro, eles enfrentem o drama vivido hoje pelos jovens viciados. (Silvia Rogar, João Figueiredo e Ronaldo Soares, revista Veja, 24.03.2010. Adaptado) "O mundo paralelo é melhor" "Com 14 anos, ganhei meu primeiro computador e fui, pouco a pouco, me tornando dependente dele, sem me dar conta da gravidade disso. Há seis meses, desde que concluí a escola e fiquei ociosa, ainda sem saber qual faculdade seguir, passo em média oito horas por dia navegando – e sempre me parece insuficiente. Na internet me refugio da timidez. Tenho um blog e frequento as redes sociais, onde já conto com 300 amigos e arranjei até namorado. Só me sobrou uma amiga dos tempos pré-internet, e as refeições eu faço apenas em frente à tela. Vivo num mundo tão à parte que, confesso, saio à... (ETEC 2013)
- A) Ganhou o primeiro computador aos 14 anos.
- B) Concluiu a escola e não sabe qual faculdade seguir.
- C) Na internet refugia-se da timidez.
- D) Criou um blog e frequenta redes sociais.
- E) Confessa que ao sair às ruas acha tudo estranho.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique a informacao de cada depoimento: Marilia ganhou o computador aos 14 anos, concluiu a escola sem saber a faculdade, se refugia na internet da timidez, tem blog e frequenta redes sociais, e acha tudo estranho ao sair as ruas.
- Procure, para cada alternativa, o trecho da reportagem que confirma exatamente essa informacao.
- Alternativa (E): o depoimento diz que, ao sair as ruas, acha tudo estranho; a reportagem diz que a vida longe da rede passa a ser descrita como sem sentido, confirmando o estranhamento do mundo real. Esta e a correta.
- Alternativa (A) esta errada porque o trecho fala de Carolina G., e nao de Marilia. Alternativa (B) esta errada porque olheiras e ganho de peso nao confirmam a conclusao da escola. Alternativa (C) esta errada porque o trecho fala de acesso a conhecimento, nao de timidez. Alternativa (D) esta errada porque o trecho fala de desempenho intelectual, nao de blog ou redes sociais.
💡 Dica: Confirme literalmente a informacao do depoimento no trecho, e nao apenas o mesmo assunto.
Alternativa por alternativa
O aluno se prende ao primeiro dado numerico ou ao tema 'desabafo' e nao percebe que o trecho se refere a outra pessoa.
O aluno associa o trecho sobre sintomas fisicos ao momento de vida de Marilia, sem confirmar a informacao sobre escola e faculdade.
O aluno interpreta a palavra 'rede' e 'acesso' como refugio emocional, ignorando que o trecho trata de conhecimento e lazer.
Por que engana: Escolher o par tematicamente parecido, e nao o que confirma a informacao.
O aluno leva em conta apenas a palavra 'intelectual' e nao verifica que o trecho nao menciona blog nem redes sociais.
CORRETA. Marilia confessa que, ao sair as ruas, acha tudo estranho; o trecho da reportagem confirma que a vida longe da rede passa a ser descrita como sem sentido, a mesma ideia de estranhamento do mundo real.
Raio-X da questão
Correspondencia entre informacoes de textos diferentes
avaliacao
Leitura de textos e identificacao de ideias centrais · Relacao entre fatos citados e sua confirmacao
Localizacao de informacao explicita
Escolher o par tematicamente parecido, e nao o que confirma a informacao.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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