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ANALISE O MAPA. A linguagem cartográfica é um dos instrumentos de leitura do mundo mais usados pela Geografia…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS106

Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais, incluindo as escolares, para se comunicar, acessar e difundir informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ANALISE O MAPA. A linguagem cartográfica é um dos instrumentos de leitura do mundo mais usados pela Geografia, pois os mapas sempre trazem informação contextualizada no tempo e no espaço. O mapa da charge de Angeli se refere, de forma artística, a uma certa realidade geográfica contemporânea: a chamada “nova ordem mundial”. Com base nos conhecimentos em Cartografia e Geografia do mundo atual, um bom título e uma boa legenda para o mapa temático de Angeli seriam: (Publicado em http://resistir.info/ Acesso em: setembro 2008.) (ETEC 2009)

  1. A) Países desenvolvidos e subdesenvolvidos Quantidade de exportações e importações
  2. B) Divisão internacional do trabalho Índice de desenvolvimento humano (IDH)
  3. C) Divisão do PIB mundial entre os países Densidades demográficas desiguais
  4. D) Divisão econômico-social do mundo atual Graus de inclusão e/ou de exclusão social
  5. E) Regionalização das culturas mundiais Modos de vida e integração cultural

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Observe o mapa. Ele divide o mundo em faixas de classes sociais: RICO, MILIONARIO, CLASSE MEDIA ALTA, CLASSE MEDIA, CLASSE MEDIA BAIXA, POBRE e MISERAVEL, com mares de nomes criticos (de Sangue, de Lama, da Intolerancia). Trata-se de uma charge sobre desigualdade social mundial.
  2. Procure, nas alternativas, o titulo e a legenda que expressem essa ideia. A alternativa D traz 'Divisao economico-social do mundo atual' e 'Graus de inclusao e/ou de exclusao social', que combinam com as categorias sociais do mapa.
  3. Por que as outras estao erradas. A (paises desenvolvidos e subdesenvolvidos com exportacoes e importacoes) foge das categorias sociais. B (divisao internacional do trabalho com IDH) trata de funcoes produtivas e de indicador que o mapa nao usa. C (PIB mundial com densidades demograficas) mede riqueza nacional e populacao, nao classes. E (regionalizacao das culturas) ignora o eixo economico-social da charge.
  4. Conclusao: a combinacao correta e a da alternativa D, que une titulo e legenda coerentes com a representacao de inclusao e exclusao social.

💡 Dica: Foque nas categorias sociais do mapa (rico, classe media, pobre, miseravel) e procure o titulo e a legenda que tratam de inclusao e exclusao social.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Aluno associa o mapa a paises desenvolvidos e subdesenvolvidos por ver nomes de regioes, sem notar que as categorias sao sociais, nao nacionais.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Aluno confunde o tema com divisao internacional do trabalho e acredita que o IDH resume a desigualdade representada pela charge.

Por que engana: Associar o mapa a indicadores economicos (IDH, PIB) em vez de categorias sociais de inclusao e exclusao.

C Erradaerro: Conceitual

Aluno acredita que o mapa representa a distribuicao de riqueza (PIB) e populacao, nao classes sociais.

D Correta

CORRETA. O titulo 'Divisao economico-social do mundo atual' e a legenda 'Graus de inclusao e/ou de exclusao social' correspondem as classes (rico, classe media, pobre, miseravel) representadas na charge sobre a nova ordem mundial.

E Erradaerro: Senso comum

Aluno se deixa levar pelo termo 'mapa tematico' e assume que qualquer mapa do mundo trata de culturas e modos de vida.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

Desigualdade socioeconomica mundial representada em mapa tematico

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Linguagem cartografica · Conceitos de desenvolvimento e desigualdade social

📚 Reveja

Mapas tematicos e linguagem cartografica

⚠️ Erro mais comum

Associar o mapa a indicadores economicos (IDH, PIB) em vez de categorias sociais de inclusao e exclusao.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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