LEGENDA COM A PALAVRA MAPA Tebas, Madian, Monte Hor, séfnigéticos nomes. Idumeia, Efraim, Gilead, histórias…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
LEGENDA COM A PALAVRA MAPA Tebas, Madian, Monte Hor, séfnigéticos nomes. Idumeia, Efraim, Gilead, histórias que dispensam meu concurso. Os mapas me descansam, mais em seus desertos que em seus mares, onde não mergulho porque mesmo nos mapas são profundos, voraginosos, indomesticáveis. Como pode o homem conceber o mapa? Aqui rios, aqui montanhas, cordilheiras, golfos, aqui florestas, tão assustadoras quanto os mares. As legendas dos mapas são tão belas que dispensam as viagens. Você está louca, dizem-me, um mapa é um mapa. Não estou, respondo. O mapa é a certeza de que existe O LUGAR, o mapa guarda sangue e tesouros. Deus nos fala no mapa com sua voz geógrafa. PRADO, Adélia. Terra de Santa Cruz. Rio de Janeiro: Guanabara, 1986. No poema de Adélia Prado, é enfatizada a seguinte função da linguagem cartográfica: (UERJ 2024)
- A) expressão da cultura
- B) instrumento de precisão
- C) espaço de representação
- D) manifestação da tecnologia
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o tema do poema. Adélia Prado trata do mapa como forma de representar o espaço, e não do espaço em si. Os versos 'O mapa é a certeza de que existe O LUGAR' e 'As legendas dos mapas são tão belas que dispensam as viagens' mostram que o mapa põe o lugar diante do olhar sem que a pessoa precise percorrê-lo. Passo 2: Observe as imagens do poema. Tebas, Madian, Monte Hor, Idumeia, Efraim e Gilead aparecem como nomes escritos no mapa, isto é, como signos que representam territórios. O eu lírico diz que esses nomes dispensam seu concurso, ou seja, a presença física. Passo 3: Relacione com a alternativa C. O poema enfatiza o mapa como espaço de representação, em que rios, montanhas, golfos e florestas são registrados em signos e legendas que dão a ver o território. Passo 4: Analise as alternativas erradas. A) expressão da cultura aparece em parte no poema, pois os nomes bíblicos e as histórias carregam tradição, mas o foco do texto está na representação do espaço e não na cultura como função principal. B) instrumento de precisão não é enfatizado, pois o eu lírico afirma que os mapas são profundos, indomesticáveis e que guardam sangue e tesouros, o que se opõe a uma visão de exatidão técnica. D) manifestação da tecnologia não aparece no texto, que trata da imaginação, da fé e da relação simbólica com o lugar. Passo 5: Conclusão. A alternativa C é a mais coerente com o poema, e o gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Analise o poema para identificar a função da linguagem cartográfica destacada.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe os nomes bíblicos e as histórias do poema e conclui que a função enfatizada é a cultura de um povo, sem notar que o foco está no mapa como representação do espaço.
O aluno associa mapas a exatidão técnica e medição, e não percebe que o eu lírico destaca a dimensão simbólica, profunda e imaginativa do mapa, que guarda sangue e tesouros.
Por que engana: Confundir a função da linguagem cartográfica com aspectos técnicos ou tecnológicos do mapa.
CORRETA. O poema destaca o mapa como espaço de representação, onde lugares, histórias e símbolos são apresentados de forma simbólica e não literal.
O aluno supõe que, por ser um instrumento cartográfico, o mapa deve ser ligado a tecnologia e produção técnica, sem reconhecer que o poema não trata de técnicas ou ferramentas.
Raio-X da questão
função da linguagem cartográfica
diagnostico
funções da linguagem · representação cartográfica
Estude as funções da linguagem e a representação cartográfica.
Confundir a função da linguagem cartográfica com aspectos técnicos ou tecnológicos do mapa.
pensamento_critico
abstrato
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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