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Após a Segunda Guerra Mundial, tem início o período técnico-científico, devido à profunda interação da ciência…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS102

Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Após a Segunda Guerra Mundial, tem início o período técnico-científico, devido à profunda interação da ciência e da técnica. **A união entre a técnica e a ciência vai dar-se sob a égide* do mercado que, graças à ciência e à técnica, torna-se um mercado global.** A ideia da ciência, a ideia de tecnologia e a ideia de mercado global devem ser encaradas conjuntamente. Além disso, as mudanças que ocorrem na natureza também se subordinam a essa lógica. Nesse período, os objetos técnicos tendem a ser ao mesmo tempo técnicos e informacionais, já que, graças à extrema intencionalidade de sua produção e de sua localização, eles já surgem como informação e, na verdade, a energia principal de seu funcionamento é também a informação. Estamos diante de algo novo, a que estamos chamando de *meio técnico-científico-informacional*. SANTOS, Milton. A Natureza do Espaço: Técnica e Tempo, Razão e Emoção. São Paulo, SP. EDUSP, 2002. Adaptado. *Égide (s.f.): escudo; por derivação, o que protege, ampara. Parafrasear é reescrever um texto utilizando uma linguagem diferente, mas mantendo seu sentido original. Assinale a alternativa que apresenta a paráfrase correta da passagem destacada no texto. (FATEC 2023)

  1. A) A junção entre técnica e ciência ocorre com o auxílio do mercado que, por causa da ciência e da técnica, transforma-se em um mercado global.
  2. B) A separação da técnica e da ciência ocorre por causa do mercado que, pela influência daquelas, transforma-se em mercado global.
  3. C) A influência da técnica sobre a ciência ocorre por causa do mercado global que só existe devido à transmissão do conhecimento.
  4. D) A harmonização entre técnica e ciência deve ser feita pela influência do mercado global apesar da diferença existente entre elas.
  5. E) A síntese da técnica e da ciência se dá por meio da influência do comércio global que se transmuta em mercado global apesar da ciência e da técnica.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O trecho afirma três coisas: técnica e ciência se unem; essa união se dá sob a orientação do mercado; e a ciência e a técnica são o que torna o mercado global. Passo 2: A alternativa A preserva as três ideias, com 'auxílio' como paráfrase de 'égide' e 'por causa da ciência e da técnica' como relação causal, sendo a correta. Passo 3: A alternativa B inverte a ideia central ao falar em separação. Passo 4: A alternativa C inverte a causalidade e acrescenta a transmissão do conhecimento, inexistente no texto. Passo 5: A alternativa D introduz harmonização e diferença entre técnica e ciência, sem base no trecho. Passo 6: A alternativa E nega o papel causal da ciência e da técnica ao dizer 'apesar' delas.

💡 Dica: Verifique se a paráfrase mantém a união entre técnica e ciência, o papel do mercado e a relação causal.

Alternativa por alternativa

A Correta

CORRETA. Mantém a união entre técnica e ciência, o mercado como instância que a orienta (auxílio/égide) e a relação causal de que a ciência e a técnica tornam o mercado global.

B Erradaerro: Interpretação

Aluno que lê 'união' e 'mercado' mas não percebe a negação do sentido, confundindo a relação entre técnica e ciência com separação.

C Erradaerro: Interpretação

Aluno que inverte a direção da influência, acreditando que a técnica determina a ciência, e acrescenta a ideia de transmissão de conhecimento.

D Erradaerro: Atenção

Aluno que se prende a palavras como 'harmonização' e 'diferença' sem verificar se correspondem ao conteúdo do trecho.

E Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Aluno que mantém a ideia de união mas interpreta mal o papel causal, achando que ciência e técnica atuam de forma contrária ao mercado global.

Por que engana: Inverter a relação causal entre técnica, ciência e mercado

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura alto
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Período técnico-científico-informacional

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Revolução técnico-científica · Paráfrase e interpretação de texto

📚 Reveja

Globalização e meio técnico-científico-informacional

⚠️ Erro mais comum

Inverter a relação causal entre técnica, ciência e mercado

🌎 Tema transversal

economia_financeira

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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