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Empresa transforma seu laptop escolar em ‘e-book’ Os fabricantes de produtos eletrônicos deram mais um passo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP02

Estabelecer relações entre as partes do texto, tanto na produção como na leitura/escuta, considerando a construção composicional e o estilo do gênero, usando/reconhecendo adequadamente elementos e recursos coesivos diversos que contribuam para a coerência, a continuidade do texto e sua progressão temática, e organizando informações, tendo em vista as condições de produção e as relações lógico-discursivas envolvidas (causa/efeito ou consequência; tese/argumentos; problema/solução; definição/exemplos etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Empresa transforma seu laptop escolar em ‘e-book’ Os fabricantes de produtos eletrônicos deram mais um passo na evolução do mercado dos laptops escolares. Uma empresa americana apresentou um protótipo da nova versão de seu Classmate, um computador portátil criado especialmente para uso em sala de aula. O jornal Valor Econômico teve acesso com exclusividade ao equipamento, que começará a chegar ao mercado no segundo trimestre de 2010. A bateria do equipamento, que na versão atual dura no máximo seis horas, foi estendida para até oito horas e meia. A principal novidade, no entanto, é a capacidade de converter o equipamento em um suporte diferenciado de livros digitais. O aluno pode girar a tela e, com a ponta do dedo, “folhear” as páginas do livro; pode também fazer anotações usando uma caneta acoplada ao computador. Um software de colaboração permite que os estudantes compartilhem, instantaneamente, os arquivos e o conteúdo mostrados na tela. Enquanto olha para licitações públicas, a empresa também corre para fechar acordo com fabricantes e redes varejistas, que deverão colocar os novos laptops da empresa nas prateleiras nos próximos meses. BORGES, André. Valor Econômico, 07.03.2010. Adaptado. No trecho “O jornal Valor Econômico teve acesso com exclusividade ao equipamento, que começará a chegar ao mercado no segundo trimestre de 2010”, a palavra grifada refere-se à seguinte informação: (FATEC 2019)

A) mercado
B) equipamento
C) segundo trimestre
D) jornal Valor Econômico
E) acesso com exclusividade

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

Localize o pronome relativo 'que' no trecho: 'o equipamento, que começará a chegar ao mercado no segundo trimestre de 2010'.
Identifique o verbo cujo sujeito é o 'que': 'começará a chegar'. Pergunte-se quem começará a chegar ao mercado no segundo trimestre.
A resposta lógica é o equipamento, o laptop protótipo apresentado pela empresa. Portanto, o pronome retoma 'equipamento', alternativa B.
A alternativa A (mercado) é complemento, não sujeito. A alternativa C (segundo trimestre) indica apenas o tempo da chegada. A alternativa D (jornal) é quem teve acesso ao equipamento, não quem chega ao mercado. A alternativa E (acesso com exclusividade) é a ação do jornal, não um objeto que chega ao mercado.

💡 Dica: Pergunte quem começará a chegar ao mercado; o sujeito desse verbo é o antecedente do 'que'.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno toma o termo mais próximo do 'que' ou o complemento 'ao mercado' como antecedente, sem verificar qual termo pratica a ação de chegar.

Por que engana: Associar o relativo ao termo mais próximo em vez do sujeito do verbo

B Correta

CORRETA. O pronome relativo 'que' retoma 'equipamento', sujeito do verbo 'começará a chegar', e a informação de que o equipamento chegará ao mercado no segundo trimestre faz sentido.

C Erradaerro: Atenção

O aluno se confunde com a expressão temporal 'no segundo trimestre', que está imediatamente antes do pronome, e a toma como referente.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno associa o 'que' ao sujeito da oração principal ('O jornal ... teve acesso'), sem separar as duas orações e seus sujeitos.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pega o termo mais próximo anterior ao pronome, 'acesso com exclusividade', sem considerar o sentido da oração relativa.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico baixo

Autonomia do enunciado depende_texto

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura

🎯 Conceito central

Pronome relativo e coesão referencial

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Oração subordinada adjetiva · Sujeito e complemento verbal

📚 Reveja

Identificação de antecedente de pronome relativo

⚠️ Erro mais comum

Associar o relativo ao termo mais próximo em vez do sujeito do verbo

🏫 Contexto

cientifico

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