Em um experimento, duas espécies de plantas aquáticas foram mantidas sob a mesma temperatura e com igual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir questões, elaborar hipóteses, previsões e estimativas, empregar instrumentos de medição e representar e interpretar modelos explicativos, dados e/ou resultados experimentais para construir, avaliar e justificar conclusões no enfrentamento de situações-problema sob uma perspectiva científica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um experimento, duas espécies de plantas aquáticas foram mantidas sob a mesma temperatura e com igual quantidade de biomassa. Na espécie A, a concentração de oxigênio dissolvido aumentou 5 mg/L por hora sob iluminação e diminuiu 2 mg/L por hora no escuro. Na espécie B, aumentou 3 mg/L por hora sob iluminação e diminuiu 1 mg/L por hora no escuro. Considere que, no escuro, ocorre respiração celular sem produção fotossintética de oxigênio e que, sob iluminação, a variação medida corresponde ao saldo entre fotossíntese e respiração. Qual comparação entre a produção fotossintética bruta de oxigênio e a respiração das duas espécies é compatível com os dados?
- A) Na espécie A, a produção fotossintética é 3 mg/L por hora e o consumo respiratório é 2 mg/L por hora; na espécie B, são 2 mg/L por hora e 1 mg/L por hora, respectivamente.
- B) Na espécie A, são produzidos 4 mg/L de oxigênio por hora na fotossíntese e consumidos 1 mg/L por hora na respiração; na espécie B, são produzidos 7 mg/L por hora e consumidos 2 mg/L por hora, respectivamente.
- C) A espécie A produz 7 mg/L de oxigênio por hora na fotossíntese e consome 2 mg/L por hora na respiração; a espécie B produz 4 mg/L por hora e consome 1 mg/L por hora, respectivamente.
- D) A espécie A produz 2 mg/L de oxigênio por hora na fotossíntese e consome 5 mg/L por hora na respiração; a espécie B produz 1 mg/L por hora e consome 3 mg/L por hora, respectivamente.
- E) A espécie A produz 5 mg/L de oxigênio por hora na fotossíntese e consome 2 mg/L por hora na respiração; a espécie B produz 3 mg/L por hora e consome 1 mg/L por hora, respectivamente.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Sob iluminação, a variação medida é o saldo entre fotossíntese e respiração, ou seja, saldo = produção fotossintética bruta - respiração. Logo, produção bruta = saldo + respiração. Passo 2: No escuro, não há produção fotossintética, então a queda de oxigênio mede apenas a respiração. Para a espécie A, a respiração é 2 mg/L por hora; para a espécie B, é 1 mg/L por hora. Passo 3: Para a espécie A, o saldo sob luz é +5 mg/L por hora, então a produção bruta é 5 + 2 = 7 mg/L por hora. Passo 4: Para a espécie B, o saldo sob luz é +3 mg/L por hora, então a produção bruta é 3 + 1 = 4 mg/L por hora. Passo 5: A alternativa C reúne exatamente esses valores: A produz 7 e consome 2; B produz 4 e consome 1, o que é compatível com os dados. Passo 6: Por que as outras estão erradas: A confunde saldo com produção e subtrai a respiração do saldo; B troca os dados das espécies e soma valores de A; D inverte o papel de produção e respiração; E considera o saldo como se fosse a produção bruta, ignorando a respiração. Passo 7: Conferência: 7 - 2 = 5 e 4 - 1 = 3, que coincidem com os saldos observados sob iluminação. O gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: No escuro, a queda indica a taxa respiratória; na luz, some essa taxa ao aumento líquido para obter a produção bruta.
Alternativa por alternativa
O aluno trata o saldo observado sob luz como se fosse a produção bruta e então subtrai a respiração desse valor, quando na verdade a produção bruta é o saldo somado à respiração.
O aluno mistura os dados das duas espécies, atribuindo à espécie B os valores de produção e respiração calculados a partir da espécie A, e usa para A a respiração da espécie B.
No escuro, a queda de oxigênio indica o consumo respiratório. Sob luz, a variação observada é o saldo entre produção e consumo; portanto, somando a queda respiratória ao aumento líquido, obtêm-se as produções brutas de 7 mg/L por hora para A e 4 mg/L por hora para B.
O aluno inverte os papéis dos dados: toma a variação do escuro como produção fotossintética e a variação sob luz como consumo respiratório, desconsiderando que no escuro só ocorre respiração.
O aluno considera o saldo sob iluminação como a produção fotossintética bruta e não soma a respiração, ignorando que a variação medida é líquida.
Por que engana: Tratar o aumento medido sob iluminação como produção fotossintética bruta, sem compensar o consumo respiratório.
Raio-X da questão
Balanço entre fotossíntese e respiração celular
avaliacao
Fotossíntese e liberação de oxigênio · Respiração celular e consumo de oxigênio
Produção fotossintética bruta de oxigênio
Tratar o aumento medido sob iluminação como produção fotossintética bruta, sem compensar o consumo respiratório.
cientifico
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