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Em uma aula sobre transformações de matéria e energia nos seres vivos, estudantes colocaram a mesma quantidade…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Em uma aula sobre transformações de matéria e energia nos seres vivos, estudantes colocaram a mesma quantidade de uma planta aquática em dois frascos transparentes, com água e sais minerais nas mesmas proporções. Um frasco permaneceu exposto à luz por oito horas, e o outro foi mantido no escuro. No início, ambos apresentavam 6 mg/L de oxigênio dissolvido e 2,0 g de massa seca. Ao final, o frasco iluminado apresentava 10 mg/L de oxigênio e 2,4 g de massa seca; o frasco mantido no escuro apresentava 4 mg/L de oxigênio e 1,8 g de massa seca. Com base nos dados do experimento, qual processo explica principalmente o aumento do oxigênio dissolvido e da massa seca da planta no frasco iluminado?

  1. A) A fotossíntese, que utiliza luz para produzir matéria orgânica e libera oxigênio.
  2. B) A entrada de matéria pelo recipiente, que acrescenta substâncias à planta durante o experimento.
  3. C) O aquecimento provocado pela luz, que aumenta a quantidade de oxigênio produzido pela água.
  4. D) A absorção de sais minerais, que transforma diretamente os nutrientes da água em oxigênio.
  5. E) A respiração celular, que utiliza oxigênio para produzir matéria orgânica e aumentar a massa.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Observe os dados. No frasco iluminado, o oxigênio dissolvido subiu de 6 para 10 mg/L e a massa seca subiu de 2,0 para 2,4 g. No frasco do escuro, o oxigênio caiu de 6 para 4 mg/L e a massa seca caiu de 2,0 para 1,8 g.
  2. Compare os dois frascos. Como ambos começaram iguais e diferem apenas pela presença de luz, o que causou o ganho de oxigênio e de matéria no frasco iluminado é a luz, que aciona a fotossíntese.
  3. Na fotossíntese, a planta usa luz, gás carbônico e água para produzir matéria orgânica (glicose, que se transforma em outras substâncias e aumenta a massa seca) e libera oxigênio para a água. Isso explica os dois aumentos ao mesmo tempo.
  4. No escuro, a fotossíntese não ocorre, e a planta apenas respira, consumindo oxigênio e gastando matéria orgânica; por isso o oxigênio e a massa diminuem.
  5. Análise das alternativas erradas. B está errada porque a planta não ganha matéria do recipiente, já que o frasco é fechado e o ganho vem da produção interna. C está errada porque o aquecimento não é o fator principal citado nos dados e não gera oxigênio. D está errada porque os sais minerais são nutrientes absorvidos, mas não se transformam em oxigênio. E está errada porque a respiração consome oxigênio e libera energia, não produz matéria orgânica nem aumenta massa.
  6. Conclusão: a alternativa correta é a A, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe as variações no gráfico e relacione com as fases da Lua.

Alternativa por alternativa

A Correta

No frasco iluminado, a planta realizou fotossíntese em intensidade suficiente para superar o consumo de oxigênio e de matéria orgânica causado pela respiração. Nesse processo, a energia luminosa é transformada em energia química, e gás carbônico e água são utilizados na produção de matéria orgânica, com liberação de oxigênio. O aumento da massa seca indica formação de matéria orgânica, enquanto o aumento do oxigênio dissolvido indica sua liberação no ambiente.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a planta ganha massa absorvendo substâncias vindas do próprio recipiente, como se o frasco fornecesse matéria pronta.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno associa o efeito da luz apenas ao calor, imaginando que o aquecimento da água é que faz a planta liberar mais oxigênio.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde absorção de sais minerais, que é um processo de captação de nutrientes, com uma transformação química desses nutrientes em oxigênio.

Por que engana: Achar que a iluminacao da Lua depende apenas da sua posicao no ceu, ignorando a relacao com o Sol.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte o papel da respiração, achando que ela produz matéria orgânica e aumenta a massa, quando na verdade ela consome oxigênio e matéria para liberar energia.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

fases da Lua

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

fases da Lua · posicao relativa Sol-Lua-Terra

📚 Reveja

Revisar as fases da Lua e sua relação com a posição da Terra e do Sol.

⚠️ Erro mais comum

Achar que a iluminacao da Lua depende apenas da sua posicao no ceu, ignorando a relacao com o Sol.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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