Em um viveiro, mudas da mesma espécie são mantidas sob condições semelhantes de temperatura, iluminação e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um viveiro, mudas da mesma espécie são mantidas sob condições semelhantes de temperatura, iluminação e disponibilidade de água no solo. Em uma das áreas, a umidade do ar é aumentada, sem alterar as demais condições. Qual efeito é esperado nas mudas da área em que a umidade do ar foi aumentada?
- A) A absorção de água pelas raízes tende a aumentar, pois o ar úmido eleva a disponibilidade de água no solo ao redor das mudas.
- B) Os estômatos tendem a se fechar, reduzindo a entrada de gás carbônico necessária à fotossíntese das mudas.
- C) A perda de água pelas folhas tende a diminuir, pois o ar úmido reduz a saída de vapor de água para o ambiente.
- D) O crescimento das mudas tende a acelerar, pois a umidade elevada fornece diretamente mais água para a formação de novos tecidos.
- E) A perda de água pelas folhas tende a aumentar, pois o ar úmido favorece a saída de vapor de água para o ambiente.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A perda de água pelas folhas (transpiração) ocorre porque o vapor de água sai da folha para o ar. Esse movimento depende da diferença de concentração de vapor entre o interior da folha e o ambiente. Passo 2: Quando a umidade do ar aumenta, o ar já está mais carregado de vapor de água, e a diferença de concentração entre a folha e o ar diminui. Passo 3: Com menor diferença, a saída de vapor pelos estômatos fica mais lenta, e a perda de água pelas folhas tende a diminuir. Por isso a alternativa C está correta, e ela coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) a umidade do ar não altera a água disponível no solo, que foi mantida igual nas duas áreas, então a absorção pelas raízes não aumenta por esse motivo. B) com menor perda de água, os estômatos tendem a permanecer abertos, e o fechamento estomático está mais associado à falta de água. D) a umidade do ar não fornece água diretamente aos tecidos, pois a planta absorve água pelas raízes, e o crescimento não é acelerado por esse efeito. E) o ar úmido reduz, e não favorece, a saída de vapor de água, pois diminui a diferença de concentração entre a folha e o ambiente.
💡 Dica: Considere como a umidade do ar afeta o gradiente de vapor entre a folha e o ambiente.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o ar mais úmido aumenta a água disponível no solo, confundindo umidade atmosférica com umidade do solo, que foi mantida igual.
O aluno associa ar úmido a estômatos fechados, como em situações de seca, e não percebe que menos transpiração reduz a necessidade de fechá-los.
A transpiração ocorre quando há saída de vapor de água das folhas para o ar. Com maior umidade, diminui a diferença entre a umidade interna da folha e a do ambiente, reduzindo essa perda.
O aluno supõe que o vapor do ar entra na planta e vira tecido, confundindo a umidade do ar com a água absorvida pelas raízes.
O aluno inverte a relação entre umidade do ar e transpiração, imaginando que o ar úmido facilita a saída de vapor da folha, quando na verdade a diferença de concentração diminui.
Por que engana: Supor que o aumento da umidade do ar aumenta a água disponível no solo ou intensifica a perda de vapor pelas folhas.
Raio-X da questão
Umidade do ar e transpiração vegetal
avaliacao
Transpiração vegetal · Difusão de vapor de água
Transpiração e funcionamento dos estômatos
Supor que o aumento da umidade do ar aumenta a água disponível no solo ou intensifica a perda de vapor pelas folhas.
Educação ambiental
cientifico
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