No aplicativo de leitura de uma família, um gráfico de colunas registra os minutos de leitura de cada pessoa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Distinguir, em segmentos descontínuos de textos, fato da opinião enunciada em relação a esse mesmo fato.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No aplicativo de leitura de uma família, um gráfico de colunas registra os minutos de leitura de cada pessoa na terça-feira: Ana, 20; Bruno, 35; e Cris, 15. Ao ver os dados, Bruno comenta: “Foi uma noite ótima para ler!”. Com base nos dados e no comentário de Bruno, identifique uma informação que seja fato e outra que seja opinião. Explique a diferença entre elas.
- A) É fato que Bruno leu pelo tempo indicado, pois essa informação aparece no registro. Também é fato que a noite foi ótima para ler, pois o comentário de Bruno confirma como foi a leitura.
- B) É opinião que Bruno leu pelo tempo indicado, pois cada pessoa pode interpretar os dados de um jeito. Também é opinião que a noite foi ótima para ler, porque essa avaliação depende do que Bruno sentiu.
- C) É opinião que Bruno leu pelo tempo indicado, pois o registro pode estar incompleto. É fato que a noite foi ótima para ler, pois Bruno estava presente e pôde avaliar a situação.
- D) É fato que Bruno leu por 35 minutos na terça-feira, pois esse dado pode ser conferido no registro do aplicativo. Já dizer que foi uma noite ótima para ler é uma opinião, porque expressa a avaliação pessoal de Bruno.
- E) É fato que Bruno leu pelo tempo indicado, pois o registro mostra essa informação. Também é fato que a noite foi ótima para ler, já que Bruno fez esse comentário depois da leitura.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o que é fato. Fato é algo que pode ser verificado e comprovado por dados, como o registro do aplicativo mostrando que Bruno leu 35 minutos na terça-feira. Passo 2: Identifique o que é opinião. Opinião é um juízo pessoal, uma avaliação que pode variar de pessoa para pessoa, como a frase de Bruno 'Foi uma noite ótima para ler!', já que 'ótima' expressa um julgamento subjetivo. Passo 3: Verifique a alternativa D. Ela separa corretamente os dois casos: o tempo de leitura de 35 minutos é fato porque pode ser conferido no registro, e a avaliação 'noite ótima' é opinião porque expressa o ponto de vista pessoal de Bruno. Passo 4: Analise por que as outras alternativas estão erradas. A afirma que a noite ótima é fato, mas isso é uma avaliação pessoal e não algo verificável. B classifica como opinião o tempo de leitura, que está registrado e pode ser conferido, o que é um erro. C diz que o tempo de leitura é opinião por suspeita de registro incompleto, mas o dado está no gráfico e não é uma avaliação; além disso, dizer que a noite foi ótima por estar presente é uma opinião, não um fato. E trata a avaliação como fato apenas porque foi feita depois da leitura, o que não torna um julgamento pessoal em algo comprovável. Passo 5: Conclusão. A diferença central é que fato pode ser checado nos dados, enquanto opinião expressa valor, sentimento ou julgamento de quem fala.
💡 Dica: Separe o dado que pode ser conferido da avaliação pessoal expressa por Bruno.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, por Bruno ter feito um comentário, a avaliação 'noite ótima' passa a ser confirmada como fato. Ele confunde o registro objetivo da leitura com a impressão subjetiva expressa por Bruno.
Por que engana: Considerar que o comentário de Bruno transforma uma avaliação pessoal em fato.
O aluno considera que o tempo de leitura é opinião porque cada pessoa pode interpretar dados de um jeito. Ele não percebe que um número registrado e verificável no aplicativo é um fato, independentemente de interpretações.
O aluno supõe que o registro pode estar incompleto e, por isso, transforma o tempo de leitura em opinião. Além disso, acredita que estar presente dá legitimidade factual a uma avaliação pessoal, confundindo testemunho com fato verificável.
O tempo de leitura aparece como um dado verificável no gráfico descrito; a avaliação de que a noite foi ótima expressa o ponto de vista de Bruno.
O aluno acha que, por o comentário ter sido feito após a leitura, a frase 'noite ótima' se torna um fato. Ele não percebe que a ordem temporal não transforma um julgamento de valor em algo comprovável.
Raio-X da questão
Distinção entre fato e opinião
fixacao
Leitura de dados apresentados em gráfico · Identificação de avaliações e juízos pessoais
Fato verificável e opinião subjetiva
Considerar que o comentário de Bruno transforma uma avaliação pessoal em fato.
Pensamento crítico
cotidiano
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