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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF67LP04Fácil⏱ curto

No grupo de mensagens do prédio, alguém escreveu: “A coleta de tampinhas reuniu 40 quilos no domingo.” Uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67LP04

Distinguir, em segmentos descontínuos de textos, fato da opinião enunciada em relação a esse mesmo fato.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No grupo de mensagens do prédio, alguém escreveu: “A coleta de tampinhas reuniu 40 quilos no domingo.” Uma vizinha sugeriu acrescentar a palavra “impressionantes” antes de “40 quilos”. Se a sugestão for aceita, o que muda no trecho?

  1. A) “Impressionantes” informa que todos consideraram alta a quantidade reunida no domingo.
  2. B) A quantidade continua sendo um fato, mas “impressionantes” acrescenta uma avaliação pessoal.
  3. C) “Impressionantes” transforma os 40 quilos em uma quantidade aproximada, sem valor exato.
  4. D) “Impressionantes” indica que a coleta exigiu muito esforço para reunir essa quantidade.
  5. E) “Impressionantes” substitui a informação numérica por uma opinião sobre a coleta.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leio o trecho original: “A coleta de tampinhas reuniu 40 quilos no domingo.” É uma informação objetiva, com quantidade exata e data.
  2. Analiso o que a palavra “impressionantes” faz. Ela é um adjetivo que expressa o juízo de quem escreve sobre o número. Não altera o valor de 40 quilos nem o fato de que a coleta aconteceu no domingo.
  3. Logo, a quantidade continua sendo um fato, e o adjetivo acrescenta uma avaliação pessoal, o que corresponde à alternativa B.
  4. Por que as outras estão erradas: A) atribui ao adjetivo um sentido de consenso (“todos consideraram”), algo que o texto não diz; C) o número exato de 40 quilos é mantido, não vira aproximação; D) “impressionantes” avalia o resultado, mas não informa que houve esforço específico; E) a informação numérica continua presente, então não é substituída por opinião.
  5. Conclusão: a sugestão acrescenta uma opinião sobre um dado que permanece o mesmo, e a alternativa B descreve isso corretamente. O gabarito oficial B está correto.

💡 Dica: Observe que o número informa uma quantidade e o adjetivo expressa uma avaliação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acha que o adjetivo registra a opinião de todo o grupo, como se fosse uma pesquisa de consenso. Ele generaliza o juízo de quem escreveu para o de todos os moradores.

Por que engana: Achar que o adjetivo altera ou torna imprecisa a quantidade numérica.

B Correta

O número de quilos pode ser verificado; já o adjetivo “impressionantes” expressa uma apreciação de quem escreveu.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde adjetivos avaliativos com expressões de estimativa e imagina que a palavra torna o número vago. Na verdade, os 40 quilos permanecem como valor exato.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a palavra “impressionantes” ao esforço físico necessário para a coleta, em vez de ao julgamento sobre o resultado. Ele lê o adjetivo como se descrevesse o processo e não a quantidade.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que a opinião tomou o lugar da informação numérica, porque percebe um juízo no trecho. Ele não nota que o número 40 quilos continua presente na frase.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Distinção entre fato e opinião

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento de adjetivos · Diferença entre informação verificável e julgamento

📚 Reveja

Marcas linguísticas de avaliação

⚠️ Erro mais comum

Achar que o adjetivo altera ou torna imprecisa a quantidade numérica.

🌎 Tema transversal

Participação comunitária e coleta seletiva

🏫 Contexto

cotidiano

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