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História6º anoBNCC EF06HI06Fácil⏱ curto

Em uma pesquisa arqueológica, foram encontrados registros de figuras e sinais feitos em rochas numa área do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI06

Identificar geograficamente as rotas de povoamento no território americano.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma pesquisa arqueológica, foram encontrados registros de figuras e sinais feitos em rochas numa área do interior do Brasil. Esses vestígios mostram que grupos humanos estiveram naquele espaço em tempos antigos, mas não trazem informações suficientes para indicar o caminho exato que percorreram até chegar ali. Um estudante afirmou: “As pinturas rupestres permitem descobrir exatamente a rota migratória seguida pelos grupos que as produziram”. A afirmação está correta? Por quê?

  1. A) Não. As pinturas comprovam que os grupos viveram de forma permanente naquela região, mas não mostram seus deslocamentos.
  2. B) Sim. Os sinais feitos nas rochas descrevem o caminho migratório que os grupos percorreram até aquele espaço.
  3. C) Não. As pinturas e os sinais não confirmam a presença de grupos humanos na região, nem permitem conhecer seus deslocamentos.
  4. D) Não. Os registros indicam a presença de grupos humanos na região, mas não permitem determinar, sozinhos, a rota exata de suas migrações.
  5. E) Sim. As pinturas permitem identificar exatamente os lugares por onde os grupos passaram até chegar à região.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia a afirmação do estudante: ela diz que as pinturas rupestres permitem descobrir exatamente a rota migratória dos grupos. Para avaliá-la, é preciso separar o que o registro arqueológico prova do que ele não consegue provar.
  2. O enunciado afirma que os vestígios mostram que grupos humanos estiveram na área em tempos antigos, mas que não trazem informações suficientes para indicar o caminho exato percorrido. Ou seja, o registro comprova a presença humana, mas não a rota.
  3. Portanto, a afirmação do estudante está errada. A resposta correta é a alternativa D: os registros indicam a presença de grupos na região, mas não permitem determinar, sozinhos, a rota exata das migrações.
  4. Por que as outras estão erradas: A) afirma que as pinturas comprovam vida permanente, algo que o enunciado não diz. B) aceita a afirmação do estudante e atribui aos sinais uma descrição do caminho, o que o texto nega. C) nega a presença humana, contrariando o enunciado, que diz que grupos estiveram ali. E) repete a afirmação do estudante, sem base no texto que diz que as informações são insuficientes.
  5. Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois corresponde à análise do enunciado.

💡 Dica: Diferencie o que os vestígios comprovam do que não permitem concluir sobre deslocamentos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno aceita corretamente que a rota não é conhecida, mas acrescenta que as pinturas comprovam vida permanente, algo que o texto não afirma. Ele extrapola o que o registro pode demonstrar.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que as pinturas funcionam como mapas, registrando diretamente o trajeto percorrido pelos grupos. Ele confunde a presença de vestígios com um relato do deslocamento.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que os sinais não provam presença humana, contrariando o enunciado, que afirma que os vestígios mostram que grupos estiveram ali. Pode ter se confundido com a dúvida sobre a rota e generalizado a dúvida para a ocupação.

D Correta

As pinturas e os sinais são evidências da presença humana antiga, mas o texto esclarece que eles não revelam o caminho percorrido pelos grupos.

E Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno supõe que as pinturas identificam com exatidão cada lugar por onde os grupos passaram. Usa a intuição de que uma imagem registra um percurso completo, ignorando que o texto diz que as informações são insuficientes.

Por que engana: Supor que a representação de figuras e sinais em rochas descreve a rota percorrida por seus autores.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom avaliar
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Limites das evidências arqueológicas para identificar rotas migratórias.

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Vestígios arqueológicos como fontes para estudar sociedades antigas. · Diferença entre presença humana e percurso migratório.

📚 Reveja

Povoamento do território americano e interpretação de vestígios arqueológicos.

⚠️ Erro mais comum

Supor que a representação de figuras e sinais em rochas descreve a rota percorrida por seus autores.

🏫 Contexto

historico

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