O que significa 'modelar' um objeto no contexto do pensamento computacional?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever com precisão a solução de um problema, construindo o programa que implementa a solução descrita.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O que significa 'modelar' um objeto no contexto do pensamento computacional?
- A) Criar uma representação física do objeto em um laboratório
- B) Descrever as características e comportamentos do objeto de forma abstrata
- C) Construir um protótipo do objeto com materiais recicláveis
- D) Fazer um desenho artístico do objeto
- E) Catalogar o objeto em um banco de dados físico
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- No pensamento computacional, modelar significa criar uma representação abstrata de um objeto ou situação real, destacando suas características (atributos, propriedades) e seus comportamentos (ações que ele pode realizar ou sofrer), deixando de lado detalhes irrelevantes para o problema.
- Analisando as alternativas, a alternativa B descreve exatamente isso: uma descrição abstrata das características e comportamentos do objeto. Por isso ela está correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois criar uma representação física em laboratório é uma maquete ou modelo material, não a modelagem abstrata do pensamento computacional.
- A alternativa C está errada, pois construir um protótipo com materiais recicláveis é uma atividade manual de fabricação, não uma abstração computacional.
- A alternativa D está errada, pois um desenho artístico tem finalidade estética e não descreve comportamentos nem organiza informações para resolver um problema.
- A alternativa E está errada, pois catalogar em banco de dados físico é apenas organizar registros, sem a abstração de características e comportamentos que caracteriza a modelagem.
💡 Dica: Associe modelar à criação de uma descrição abstrata das características e comportamentos do objeto.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu modelar como produzir um objeto material ou físico, confundindo a modelagem abstrata com a construção de maquetes.
Modelar envolve compreender e representar as propriedades e interações de um objeto em uma forma que pode ser manipulada digitalmente.
O aluno associou modelar à fabricação de um protótipo concreto, ligando a palavra ao sentido cotidiano de fazer uma peça ou objeto.
O aluno interpretou modelar no sentido artístico, como representar visualmente a aparência do objeto, sem perceber a dimensão de características e comportamentos.
Por que engana: Confundir modelagem abstrata com a criação de um objeto físico, um protótipo ou um desenho artístico.
O aluno entendeu modelar como organizar ou registrar o objeto em um sistema de armazenamento, confundindo abstração com simples catalogação.
Raio-X da questão
modelagem de objetos abstratos
diagnostico
representação abstrata de objetos · características e comportamentos
Revise como modelos abstratos representam características e comportamentos de objetos no pensamento computacional.
Confundir modelagem abstrata com a criação de um objeto físico, um protótipo ou um desenho artístico.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
abstrato
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