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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF67LP34Difícil⏱ 2 a 3 minu

Em uma ficha de trilha, lê-se: “A passagem permaneceu segura durante a chuva.” Na revisão, uma pessoa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67LP34

Formar antônimos com acréscimo de prefixos que expressam noção de negação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma ficha de trilha, lê-se: “A passagem permaneceu segura durante a chuva.” Na revisão, uma pessoa acrescenta o prefixo in- ao adjetivo destacado, sem alterar o restante da frase. Que efeito essa alteração produz na frase e na função da palavra modificada?

  1. A) A passagem passa a ser apresentada como não segura; “insegurança” é um substantivo feminino singular que caracteriza “passagem”.
  2. B) A passagem passa a ser apresentada como muito segura; “insegura” continua sendo um adjetivo feminino singular que caracteriza “passagem”.
  3. C) A passagem passa a ser apresentada como não segura; “inseguro” é um adjetivo masculino singular que caracteriza “passagem”.
  4. D) A passagem passa a ser apresentada como não segura; “insegura” continua sendo um adjetivo feminino singular que caracteriza “passagem”.
  5. E) A passagem passa a ser apresentada como não segura; “inseguramente” passa a ser um advérbio que modifica a ação de permanecer.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique a palavra destacada na frase original: o adjetivo "segura", que caracteriza o substantivo "passagem" (feminino singular). Ele concorda com o substantivo em gênero e número.
  2. Analise o prefixo in-. Ele indica negação ou oposição, por isso "inseguro/insegura" significa "não seguro/não segura", ou seja, a passagem deixa de ser apresentada como segura.
  3. Verifique a classe gramatical após a alteração. "Insegura" continua sendo adjetivo, porque o prefixo não muda a classe da palavra: apenas acrescenta sentido de negação. Ele continua no feminino singular para concordar com "passagem", e continua caracterizando esse substantivo.
  4. Conclua. A alteração inverte o sentido (de segura para não segura) e mantém a função de adjetivo feminino singular modificando "passagem". A alternativa correta é a D.
  5. Por que as outras estão erradas: A) "insegurança" é substantivo, o que exigiria mudança de classe, e a palavra formada não é a usada na frase; B) o prefixo in- nega, não intensifica, então não significa "muito segura"; C) "inseguro" está no masculino, que não concorda com "passagem"; E) "inseguramente" seria advérbio, mas não é a forma produzida pelo acréscimo do prefixo ao adjetivo.

💡 Dica: Acrescente in- a “segura” e confira o sentido e a classe de “insegura”.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que, ao acrescentar in- ao adjetivo, a palavra muda de classe e vira substantivo, confundindo a formação com o sufixo -ança de insegurança.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende que o prefixo in- intensifica a qualidade, como se a passagem se tornasse muito segura, quando ele indica negação.

Por que engana: Tratar “insegura” como substantivo ou advérbio, ou interpretar in- como intensificador.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno acerta o sentido de negação, mas não percebe que o adjetivo deve concordar em gênero com o substantivo feminino "passagem", escolhendo a forma masculina.

D Correta

O prefixo in- forma o antônimo de “segura”, indicando negação. A palavra mantém a classe de adjetivo e concorda em gênero e número com “passagem”.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a palavra formada com in- se torna advérbio que modifica o verbo, confundindo a função do adjetivo com a do advérbio.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura Adequado a
Discriminação Baixo
Peso pedagógico Complement
Autonomia do enunciado Autônomo; fornece a
Cobertura da habilidade Avalia a f
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Múltipla escolha con🧩 Verificar a formação
🎯 Conceito central

Prefixo de negação in- na formação de antônimo.

📌 Objetivo

Reconhecer o efeito

🧱 Pré-requisitos

Reconhecer adjetivos e sua função de caracterizar substantivos. · Identificar gênero e número em adjetivos e substantivos.

📚 Reveja

Formação de palavras por prefixação e classe gramatical.

⚠️ Erro mais comum

Tratar “insegura” como substantivo ou advérbio, ou interpretar in- como intensificador.

🏫 Contexto

Revisão de uma frase

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