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Educação Física6º anoBNCC EF67EF16Média⏱ 2 a 3 minu

Durante uma visita a um espaço cultural, uma turma observa uma roda de capoeira com berimbau e praticantes que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67EF16

Identificar as características (códigos, rituais, elementos técnico-táticos, indumentária, materiais, instalações, instituições) das lutas do Brasil.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma visita a um espaço cultural, uma turma observa uma roda de capoeira com berimbau e praticantes que alternam movimentos de ataque, defesa e esquiva. Um estudante afirma: “Como há música e movimentos ritmados, a capoeira é apenas uma dança”. A afirmação do estudante está correta? Analise-a considerando as características da capoeira observadas na roda.

  1. A) Não. A capoeira é uma luta brasileira, enquanto a música e a roda são elementos externos à prática e não têm relação com seus movimentos.
  2. B) Sim. A capoeira é uma apresentação cultural com música e movimentos ritmados; os gestos de ataque e defesa são apenas simbólicos, sem caracterizar uma luta.
  3. C) Não. A capoeira é uma luta brasileira que combina movimentos de ataque, defesa e esquiva; a música e a roda fazem parte de seus códigos e rituais, mas não a tornam apenas uma dança.
  4. D) Sim. A capoeira é apenas uma dança; os movimentos de ataque e defesa são coreografias ritmadas, acompanhadas pela música da roda.
  5. E) Não. A capoeira é um esporte de competição, e a música serve apenas para marcar o ritmo dos movimentos, sem integrar seus códigos e rituais.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia a afirmação do estudante. Ele sustenta que, por haver música e movimentos ritmados, a capoeira seria apenas uma dança. Essa conclusão depende de tratar um sinal superficial (a música e o ritmo) como se fosse a essência da prática.
  2. Observe as características da roda descritas no enunciado. Os praticantes alternam movimentos de ataque, defesa e esquiva. Ataque e defesa são gestos de combate; esquiva é o movimento de escapar do golpe do adversário. Esses elementos formam uma lógica de luta, não apenas de coreografia.
  3. Considere o papel da música. O berimbau e o canto organizam a roda, marcam o ritmo do jogo e fazem parte de códigos e rituais da capoeira. Ou seja, a música não é um detalhe decorativo, mas também não transforma a prática em espetáculo sem luta.
  4. Conclua. A capoeira é uma luta brasileira que combina ataque, defesa e esquiva, e seus elementos musicais e rituais fazem parte dessa prática. Logo, a afirmação do estudante está incorreta, e a resposta é a alternativa C.
  5. Verifique as demais alternativas. A: está errada, pois afirma que a música não tem relação com os movimentos, quando ela organiza o jogo e o ritmo. B: está errada, pois trata os gestos de ataque e defesa como meramente simbólicos, ignorando que eles caracterizam a luta. D: está errada, pois repete o erro do estudante ao reduzir a capoeira a uma dança. E: está errada, pois classifica a capoeira como esporte de competição e nega a integração da música aos códigos e rituais da prática.

💡 Dica: Considere que a música e a roda integram a prática, mas não anulam seus movimentos de luta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a música e a roda são apenas elementos externos, sem relação com os movimentos da prática.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que os gestos de ataque e defesa são apenas simbólicos e que a capoeira é uma apresentação cultural, sem caráter de luta.

C Correta

A presença de música e de movimentos ritmados é característica da capoeira, mas a interação entre os praticantes também envolve ações de ataque, defesa e esquiva, próprias de uma luta.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno aceita a afirmação do estudante e considera que a capoeira é apenas uma dança, tratando os golpes como coreografias.

Por que engana: Concluir que a presença de música e ritmo transforma a capoeira apenas em dança.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a capoeira com um esporte de competição e considera a música um mero marcador de ritmo, sem função nos rituais.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura Adequado a
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Autônomo; o texto ap
Cobertura da habilidade Identifica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado, com🧩 Verificar compreensã
🎯 Conceito central

Capoeira como luta brasileira com elementos musicais e rituais.

📌 Objetivo

Reconhecer a capoeir

🧱 Pré-requisitos

Diferença entre luta e dança. · Reconhecimento de movimentos de ataque, defesa e esquiva.

📚 Reveja

Características e códigos da capoeira.

⚠️ Erro mais comum

Concluir que a presença de música e ritmo transforma a capoeira apenas em dança.

🌎 Tema transversal

Diversidade cultural brasileira.

🤝 Socioemocional

Respeito à diversidade das manifestações culturais.

🏫 Contexto

Roda de capoeira obs

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