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Ensino Religioso9º anoBNCC EF09ER01Média⏱ 2 a 3 minu

"A relação indígena com o tempo difere da lógica linear e cronológica predominante na sociedade ocidental. O…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09ER01

Analisar princípios e orientações para o cuidado da vida e nas diversas tradições religiosas e filosofias de vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

"A relação indígena com o tempo difere da lógica linear e cronológica predominante na sociedade ocidental. O tempo é frequentemente compreendido de forma cíclica, ligado aos ciclos da natureza, às estações, às colheitas e aos rituais." Segundo o trecho, o que mostra que o tempo, na relação indígena, é compreendido de forma cíclica?

  1. A) A utilização do tempo apenas para organizar compromissos diários e atividades escolares, sem relação com a natureza.
  2. B) O fato de as colheitas acontecerem porque o tempo é compreendido como cíclico nessa cultura.
  3. C) A ideia de que o tempo avança em linha reta, marcando uma sequência fixa de passado, presente e futuro.
  4. D) A preferência por medir o tempo por relógios e calendários, seguindo uma organização igual em qualquer sociedade.
  5. E) O fato de ele estar ligado aos ciclos da natureza, às estações, às colheitas e aos rituais que se repetem ao longo do tempo.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado afirma que a relação indígena com o tempo é cíclica, isto é, ligada aos ciclos da natureza, às estações, às colheitas e aos rituais. A pergunta pede o trecho que mostra essa característica cíclica.
  2. Procuramos a alternativa que descreva o tempo vinculado a elementos que se repetem. A alternativa E diz que o tempo está ligado aos ciclos da natureza, às estações, às colheitas e aos rituais que se repetem ao longo do tempo. A palavra 'repetem' expressa exatamente a ideia de ciclo, que retorna periodicamente.
  3. Por que as outras estão erradas: A) descreve um uso do tempo sem relação com a natureza, o que contraria o trecho; B) inverte a relação de causa, pois o tempo cíclico não causa as colheitas; C) descreve justamente a concepção linear que o texto contrapõe; D) descreve a medição por relógios e calendários, que é a lógica ocidental e não a indígena.
  4. Conclusão: a alternativa correta é a E, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Localize o que se repete e o que se relaciona à natureza.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que tempo cíclico seria apenas uma forma prática de organizar compromissos, ignorando a ligação com a natureza citada no trecho.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter confundido causa e consequência, achando que o fato de o tempo ser cíclico faz as colheitas acontecerem, em vez de o tempo ser apenas associado a elas.

Por que engana: Confundir repetição cíclica com sequência linear

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado o tempo ao senso comum de passado, presente e futuro em sequência, esquecendo que o texto contrapõe justamente essa lógica linear à cíclica.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter assumido que medir o tempo por relógios e calendários é universal, desconsiderando que o texto diferencia a lógica ocidental da indígena.

E Correta

Corresponde ao trecho-base e expressa a ideia de repetição cíclica, que é exatamente o que o comando pede identificar.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Leitura e
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Interpretação de tex
🎯 Conceito central

Tempo cíclico

📌 Objetivo

Identificar tempo cí

🧱 Pré-requisitos

Interpretação de texto · Diferença entre tempo linear e cíclico

📚 Reveja

Relação entre tempo e ciclos naturais

⚠️ Erro mais comum

Confundir repetição cíclica com sequência linear

🌎 Tema transversal

Diversidade cultural

🤝 Socioemocional

Respeito à diversidade cultural

🏫 Contexto

Ensino Religioso e c

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