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Em um experimento com água costeira, pesquisadores mantiveram dois mesocosmos com a mesma população de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Em um experimento com água costeira, pesquisadores mantiveram dois mesocosmos com a mesma população de protistas unicelulares. Em um deles, adicionaram um vírus capaz de infectar esses protistas. Após alguns dias, nesse mesocosmo houve queda na quantidade de protistas vivos, aumento de matéria orgânica dissolvida e crescimento da população bacteriana. No mesocosmo sem vírus, essas alterações não foram observadas. Qual relação de causa e consequência explica melhor as alterações observadas no mesocosmo que recebeu o vírus?

  1. A) A infecção viral reduziu a disponibilidade de alimento dos protistas, e a matéria orgânica liberada favoreceu o crescimento das bactérias.
  2. B) A infecção viral reduziu os protistas, enquanto as bactérias cresceram ao utilizar os vírus como recurso alimentar.
  3. C) A infecção viral estimulou os protistas a secretar matéria orgânica, que serviu de recurso para o crescimento das bactérias.
  4. D) A infecção viral rompeu células dos protistas, liberando matéria orgânica que serviu de recurso para o crescimento das bactérias.
  5. E) O crescimento das bactérias levou à morte dos protistas, cujas células liberaram matéria orgânica no mesocosmo.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão a partir da cadeia de eventos descrita. O vírus infecta os protistas, o ciclo de infecção leva à ruptura (lise) dessas células, e por isso a quantidade de protistas vivos cai. Passo 2: Com a ruptura, o conteúdo celular dos protistas é lançado no meio, o que explica o aumento da matéria orgânica dissolvida. Passo 3: As bactérias aproveitam essa matéria orgânica como fonte de energia e matéria, por isso sua população cresce. Passo 4: A alternativa D descreve exatamente essa sequência: a infecção rompe as células, a matéria orgânica liberada serve de recurso e as bactérias crescem. Passo 5: A alternativa A está errada porque o vírus não reduz diretamente o alimento dos protistas; a matéria orgânica surge da ruptura celular, e não de falta de alimento. Passo 6: A alternativa B está errada porque o vírus não é um recurso alimentar para as bactérias; ele apenas causa a morte dos protistas. Passo 7: A alternativa C está errada porque o vírus não estimula os protistas a secretar matéria orgânica; ele os destrói. Passo 8: A alternativa E está errada porque inverte a relação de causa e consequência: as bactérias não causam a morte dos protistas, e sim o contrário. Passo 9: Concluo que o gabarito oficial D está correto e coincide com minha resolução.

💡 Dica: Associe a queda de protistas vivos à liberação de matéria orgânica que pode ser usada pelas bactérias.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que o vírus age reduzindo o alimento disponível para os protistas, quando na verdade a queda populacional decorre da destruição direta das células infectadas.

B Erradaerro: Conceitual

Supõe que as bactérias se alimentam de vírus, confundindo o vírus, que é um parasita intracelular e não um nutriente, com a matéria orgânica liberada pela ruptura celular.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

Imagina que a infecção viral estimula os protistas a secretar matéria orgânica, ignorando que o vírus destrói as células e que o material orgânico é liberado pela ruptura.

Por que engana: Atribuir a morte dos protistas às bactérias ou considerar os vírus alimento bacteriano, ignorando a lise celular.

D Correta

A redução dos protistas vivos junto ao aumento de matéria orgânica dissolvida é compatível com a lise causada pela infecção viral. Os compostos liberados podem ser utilizados pelas bactérias, explicando seu crescimento.

E Erradaerro: Interpretação

Inverte a ordem causal, entendendo que o crescimento bacteriano provoca a morte dos protistas, quando o enunciado indica que a infecção viral vem antes e as bactérias crescem depois, aproveitando o material liberado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura Médio, com
Discriminação Médio
Peso pedagógico Moderado;
Autonomia do enunciado Autônomo; fornece os
Cobertura da habilidade Interpreta
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado, com🧩 Avaliar interpretaçã
🎯 Conceito central

Lise de protistas por vírus e liberação de matéria orgânica.

📌 Objetivo

Relacionar a lise ce

🧱 Pré-requisitos

Estrutura celular e ruptura de células. · Crescimento bacteriano a partir de matéria orgânica disponível.

📚 Reveja

Infecção viral, lise celular e transferência de matéria em comunidades microbianas.

⚠️ Erro mais comum

Atribuir a morte dos protistas às bactérias ou considerar os vírus alimento bacteriano, ignorando a lise celular.

🌎 Tema transversal

Ciência e meio ambiente.

🏫 Contexto

Experimento de ecolo

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