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Geografia2º anoBNCC EF02GE11Difícil⏱ 1 a 2 minu

Na praia, Bia vê conchas onde pequenos animais se abrigam e percebe que outras crianças estão juntando algumas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02GE11

Reconhecer a importância do solo e da água para a vida, identificando seus diferentes usos (plantação e extração de materiais, entre outras possibilidades) e os impactos desses usos no cotidiano da cidade e do campo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na praia, Bia vê conchas onde pequenos animais se abrigam e percebe que outras crianças estão juntando algumas para levar para casa. O que Bia pode fazer para cuidar da natureza e dos animais da praia?

  1. A) Quebrar algumas conchas.
  2. B) Jogar as conchas na água.
  3. C) Deixar as conchas na praia.
  4. D) Levar conchas para casa.
  5. E) Pegar os pequenos animais.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que as conchas servem de abrigo para pequenos animais da praia e que outras crianças estão recolhendo conchas para levar para casa. A pergunta quer saber o que Bia pode fazer para proteger a natureza e os animais. Passo 2: A alternativa correta é a C, deixar as conchas na praia. Ao deixá-las no lugar, Bia preserva o abrigo dos animais e mantém o equilíbrio do ambiente. Passo 3: A alternativa A está errada, pois quebrar conchas destrói o abrigo dos animais e agride o ambiente. Passo 4: A alternativa B está errada, pois jogar conchas na água não resolve o problema e pode alterar o ambiente marinho de forma inadequada. Passo 5: A alternativa D está errada, pois levar conchas para casa retira o abrigo dos animais da natureza, que é justamente o problema apontado no texto. Passo 6: A alternativa E está errada, pois pegar os pequenos animais os expõe a riscos e os tira do seu habitat natural. Passo 7: Conclusão: a atitude que cuida da natureza e dos animais é deixar as conchas na praia, como estão, para que sirvam de abrigo. O gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Escolha a ação que mantém as conchas e os animais em seu ambiente.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que quebrar conchas não causa dano, talvez por considerá-las objetos sem importância para o ambiente. Ele não percebe que as conchas inteiras são o abrigo dos animais.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa que devolver as conchas à água é uma atitude ecológica, sem considerar que elas devem permanecer no local onde servem de abrigo.

C Correta

As conchas servem de abrigo para pequenos animais; deixá-las no lugar ajuda a protegê-los.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno entende levar conchas como uma lembrança inofensiva, sem perceber que retirá-las da praia tira o abrigo dos animais do ambiente natural.

Por que engana: Achar que levar ou mover conchas é inofensivo, ignorando que elas abrigam animais.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que é possível manipular ou recolher os animais, sem considerar que eles devem permanecer em seu habitat e que pegá-los os prejudica.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom aplicar
Leitura Inicial
Discriminação Baixo
Peso pedagógico Baixo a mé
Autonomia do enunciado Autônomo; a situação
Cobertura da habilidade Avalia a p
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Pergunta direta com 🧩 Verificar noções bás
🎯 Conceito central

Preservação de habitats naturais.

📌 Objetivo

Reconhecer uma atitu

🧱 Pré-requisitos

Reconhecer que pequenos animais vivem na praia. · Identificar atitudes de cuidado com a natureza.

📚 Reveja

Respeito aos seres vivos e aos seus abrigos.

⚠️ Erro mais comum

Achar que levar ou mover conchas é inofensivo, ignorando que elas abrigam animais.

🌎 Tema transversal

Educação ambiental.

🤝 Socioemocional

Responsabilidade e cuidado com o ambiente.

🏫 Contexto

Praia e interação co

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