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Ciências9º anoBNCC EF09CI06Difícil⏱ 3 a 5 minu

Uma equipe avaliou dois sistemas de comunicação para equipes de manutenção em um túnel. Mantendo iguais a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CI06

Classificar as radiações eletromagnéticas por suas frequências, fontes e aplicações, discutindo e avaliando as implicações de seu uso em controle remoto, telefone celular, raio X, forno de micro-ondas, fotocélulas etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma equipe avaliou dois sistemas de comunicação para equipes de manutenção em um túnel. Mantendo iguais a potência dos transmissores e a posição das antenas, registrou a intensidade do sinal em três pontos após uma curva. O sistema A operava a 700 MHz e apresentou, nesses pontos, sinais de 72, 64 e 58 unidades. O sistema B operava a 3,5 GHz e apresentou 61, 43 e 27 unidades. As duas frequências pertencem à faixa das ondas de rádio, e a equipe considerou que sinais mais intensos tendem a permitir comunicação mais confiável. Explique como a diferença entre as frequências dos sistemas ajuda a compreender a queda dos sinais após a curva e indique qual sistema tende a oferecer comunicação mais confiável nesses pontos, relacionando sua escolha aos dados do teste.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O sistema A tende a oferecer comunicação mais confiável: sua frequência menor corresponde a um comprimento de onda maior e, no teste, o sinal diminuiu menos após a curva, de 72 para 58 unidades, enquanto o sistema B caiu de 61 para 27. A queda mais acentuada do sistema B pode dificultar a recepção e aumentar falhas de comunicação nesses pontos. Como ambos usam ondas de rádio, os dados do teste, e não apenas a classificação da radiação, sustentam a escolha.

Explicação

Os dados mostram que o sinal de 700 MHz se manteve mais intenso nos três pontos e sofreu menor redução. A frequência menor corresponde a comprimento de onda maior; a comparação deve considerar também os resultados observados no túnel.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura Compatível
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta; apresenta cont
Cobertura da habilidade Compara fr
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Resposta aberta cont🧩 Avalia interpretação
🎯 Conceito central

Propagação de ondas de rádio e intensidade do sinal.

📌 Objetivo

Relacionar frequênci

🧱 Pré-requisitos

Espectro eletromagnético e faixa das ondas de rádio. · Leitura e comparação de medidas em uma sequência de pontos.

📚 Reveja

Frequência eletromagnética e atenuação de sinais em obstáculos e curvas.

⚠️ Erro mais comum

Afirmar que a frequência, sozinha, determina a confiabilidade, sem comparar as intensidades medidas.

🌎 Tema transversal

Ciência e tecnologia; comunicação e segurança no trabalho.

🤝 Socioemocional

Tomada de decisão baseada em evidências.

🏫 Contexto

Comunicação de equip

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