Uma prefeitura pretende definir quais bairros receberão melhorias usando um sistema que analisa registros de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma prefeitura pretende definir quais bairros receberão melhorias usando um sistema que analisa registros de reclamações. O sistema indica maior necessidade nos bairros onde os moradores fazem mais solicitações pela internet. Durante a avaliação, porém, descobre-se que parte da população não possui acesso regular à rede e quase não aparece nos registros. Considerando a relação entre os limites do conhecimento produzido pelos dados e a responsabilidade ética na decisão pública, qual análise é mais adequada à situação apresentada?
- A) Reconhecer que os dados refletem desigualdades de acesso e revisar o critério para incluir os moradores pouco ouvidos.
- B) Substituir a participação dos moradores por uma quantidade maior de dados técnicos, pois dados são mais objetivos.
- C) Concluir que toda decisão baseada em dados é necessariamente injusta, porque os dados podem apresentar limitações.
- D) Afirmar que a ausência de reclamações indica menor necessidade de melhorias, pois os moradores não demonstraram insatisfação.
- E) Aceitar o ranking como retrato imparcial das necessidades, pois ele reúne os registros disponíveis.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o problema central da questão. O sistema usa como fonte apenas as reclamações feitas pela internet, e parte da população não tem acesso regular à rede, por isso quase não aparece nos registros. Assim, os dados não representam toda a população, e a prioridade calculada pode estar distorcida.
- Analise o que a questão pede. Ela quer a análise mais adequada entre os limites do conhecimento produzido pelos dados e a responsabilidade ética na decisão pública. Isso exige reconhecer que o dado é uma fotografia parcial da realidade e agir de forma responsável diante dessa parcialidade.
- Avalie a alternativa A. Ela reconhece que os dados refletem desigualdades de acesso, o que é a leitura correta do caso, e propõe revisar o critério para incluir os moradores pouco ouvidos, corrigindo a distorção sem abandonar o uso de dados. Esta é a resposta correta.
- Verifique por que as outras estão erradas. A alternativa B é falsa porque trocar a participação dos moradores por mais dados técnicos ignora justamente quem está ausente dos registros. A alternativa C é exagerada, pois dados com limitações podem ser usados com cuidado, não são necessariamente injustos. A alternativa D inverte a lógica, tratando o silêncio dos registros como prova de que não há necessidade. A alternativa E aceita o ranking como imparcial, desconsiderando a sub-representação descrita no enunciado.
💡 Dica: identificar viés de dados e implicações éticas
Alternativa por alternativa
Os registros não representam igualmente toda a população, pois o acesso à internet influencia quem consegue reclamar. Usá-los sem considerar essa limitação pode reproduzir desigualdades; por isso, a decisão exige análise crítica do conhecimento e responsabilidade ética.
O aluno acredita que dados técnicos são automaticamente neutros e que mais dados corrigem qualquer falha, sem perceber que o problema está justamente na população fora dos registros.
O aluno conclui que, por haver limitações, a decisão baseada em dados é sempre injusta, generalizando uma crítica pontual para qualquer uso de dados.
O aluno confunde ausência de registro com ausência de necessidade, tomando o silêncio dos dados como sinal de satisfação.
O aluno acha que os registros disponíveis bastam para retratar a realidade e não percebe que a sub-representação de parte da população enviesa o ranking.
Por que engana: aceitar dados como reflexo objetivo da realidade
Raio-X da questão
viés e limitação dos dados na tomada de decisão
analisar limitações
interpretação de informações em textos curtos · noções básicas de inclusão social
ética na análise de dados públicos
aceitar dados como reflexo objetivo da realidade
cidadania e direitos humanos
pensamento crítico
situação cotidiana m
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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