Durante a preparação de um podcast sobre a história do bairro, Júlia e Marcos contaram lembranças diferentes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Participar de práticas de compartilhamento de leitura/recepção de obras literárias/ manifestações artísticas, como rodas de leitura, clubes de leitura, eventos de contação de histórias, de leituras dramáticas, de apresentações teatrais, musicais e de filmes, cineclubes, festivais de vídeo, saraus, slams, canais de booktubers, redes sociais temáticas (de leitores, de cinéfilos, de música etc.), dentre outros, tecendo, quando possível, comentários de ordem estética e afetiva e justificando suas apreciações, escrevendo comentários e resenhas para jornais, blogs e redes sociais e utilizando formas de expressão das culturas juvenis, tais como, vlogs e podcasts culturais (literatura, cinema, teatro, música), playlists comentadas, fanfics, fanzines, e-zines, fanvídeos, fanclipes, posts em fanpages, trailer honesto, vídeo-minuto, dentre outras possibilidades de práticas de apreciação e de manifestação da cultura de fãs.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a preparação de um podcast sobre a história do bairro, Júlia e Marcos contaram lembranças diferentes da mesma festa comunitária. Júlia destacou a alegria de aprender uma dança com sua avó, enquanto Marcos lembrou o medo de se apresentar e explicou que aprendeu a receita tradicional da família com seu tio. Antes de publicar o podcast, a turma precisa decidir como lidar com os relatos diferentes. Explique por que as lembranças de Júlia e Marcos podem não ser iguais e indique uma forma de registrar essas memórias sem apagar os sentimentos e os saberes de cada um.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
As lembranças podem ser diferentes porque cada pessoa participa dos acontecimentos de modo próprio, sente emoções distintas e interpreta o passado a partir de suas experiências. A turma deve manter os dois relatos, identificando quem contou cada história e preservando os sentimentos, as danças e as receitas mencionados, sem escolher uma única versão como se fosse a única verdadeira.
Explicação
A mesma situação pode despertar sentimentos e interpretações diferentes. Registrar os relatos separadamente valoriza as experiências pessoais e os saberes transmitidos entre gerações, respeitando a identidade de cada participante.
Raio-X da questão
memória subjetiva e pluralidade de relatos
entender a variabili
compreensão de texto · interpretação crítica
respeito às narrativas pessoais
explicar só um relato ou confundir registros com verdade absoluta
diversidade cultural e respeito
empatia
ensino em sala sobre
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