Durante um projeto escolar on-line, estudantes de diferentes países publicaram a seguinte mensagem em inglês…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Fazer uso do inglês como língua de comunicação global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um projeto escolar on-line, estudantes de diferentes países publicaram a seguinte mensagem em inglês: "Hi, everyone! I’m Ana from Brazil. In our online project, students from Brazil, India, and Nigeria share how English is used in their communities. We do not all speak it in the same way, and that is okay. What matters is listening, adapting, and learning from one another." Based on the message, what view of English is expressed by the students?
- A) It is a global means of communication with different local uses.
- B) It is a school subject that should follow one standard form.
- C) It removes cultural differences among international speakers.
- D) It mainly replaces local languages in different communities.
- E) It works only when speakers share the same pronunciation.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leio o texto com atenção. Ana e outros estudantes do Brasil, da Índia e da Nigéria contam como o inglês é usado em suas comunidades e afirmam que "we do not all speak it in the same way, and that is okay", ou seja, aceitam que há diferentes formas de falar a língua.
- Destaco as ideias centrais: o inglês é usado por pessoas de vários países, cada uma com sua maneira local de falar, e o que importa é ouvir, adaptar-se e aprender uns com os outros.
- Essa visão corresponde à alternativa A: o inglês é um meio de comunicação global com diferentes usos locais. Ela reconhece a variedade de usos sem exigir uniformidade.
- Por que as outras estão erradas:
- B) Afirma que o inglês deve seguir uma forma padrão única, o que contraria a frase "we do not all speak it in the same way".
- C) Diz que o inglês elimina diferenças culturais, mas o texto valoriza justamente as diferenças entre os falantes.
- D) Sugere que o inglês substitui as línguas locais, algo que o texto não menciona.
- E) Condiciona o funcionamento da língua à mesma pronúncia, enquanto o texto aceita a variação na forma de falar.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois o texto expressa a visão do inglês como língua global com usos locais variados.
💡 Dica: Foque na ideia da mensagem sobre diversidades do inglês
Alternativa por alternativa
A mensagem apresenta o inglês como meio de comunicação entre pessoas de diferentes países e reconhece que ele pode ser usado de maneiras variadas em cada comunidade.
O aluno entendeu que, para ser uma língua de comunicação real, o inglês precisa de um padrão único, como ocorre no ensino escolar tradicional.
Por que engana: Escolher padrão único de inglês como correto
O aluno interpretou que o uso comum de uma língua franca apaga as identidades culturais dos falantes, quando o texto defende justamente a preservação das diferenças.
O aluno associou a presença do inglês em várias comunidades à substituição das línguas locais, ideia que não aparece no texto.
O aluno acreditou que a compreensão mútua depende de pronúncia idêntica, ignorando a frase que aceita diferentes formas de falar a língua.
Raio-X da questão
Inglês como meio global com variações locais
Identificar visão gl
Compreensão básica de texto em inglês · Conhecimento das funções do inglês como língua franca
Diversidade linguística em inglês
Escolher padrão único de inglês como correto
Diversidade cultural e comunicação global
Empatia e respeito cultural
Sala de aula ou aval
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