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Filosofia2ª sérieBNCC EM13CHS103Média⏱ 1 a 2 minu

Em uma aula, a professora mostra a seus alunos apenas pequenos vídeos editados de uma grande cidade: alguns…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS103

Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma aula, a professora mostra a seus alunos apenas pequenos vídeos editados de uma grande cidade: alguns prédios bonitos, ruas limpas e eventos festivos. Depois, ela informa que os vídeos foram selecionados para esconder problemas como trânsito, desigualdade e poluição. Nesse exemplo, o que os vídeos editados simbolizam, em relação ao conhecimento que as pessoas podem formar sobre a cidade?

  1. A) Uma forma de representar a cidade por completo, porque qualquer recorte visual já garante uma compreensão objetiva e suficiente da realidade.
  2. B) Uma visão parcial e enganosa da realidade, que faz as pessoas acreditarem conhecer o todo sem conhecer de fato.
  3. C) Um retrato fiel da cidade, porque mostrar apenas imagens bonitas já permite compreender sua realidade por completo.
  4. D) Um modo de ampliar o conhecimento, pois a edição dos vídeos torna possível observar todos os aspectos da cidade ao mesmo tempo.
  5. E) Uma prova de que a cidade não possui problemas, já que a ausência deles nos vídeos confirma que eles não existem.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve vídeos que mostram apenas aspectos positivos de uma cidade (prédios bonitos, ruas limpas, festas) e que foram editados para esconder trânsito, desigualdade e poluição.
  2. Pergunta-se o que esses vídeos simbolizam em relação ao conhecimento que as pessoas podem formar sobre a cidade. A resposta está em perceber que o material é um recorte selecionado e manipulado, portanto não representa o conjunto da realidade.
  3. A alternativa B afirma que se trata de uma visão parcial e enganosa, que leva as pessoas a acreditar que conhecem o todo sem de fato conhecê-lo. Isso corresponde exatamente ao que o exemplo mostra: a parte exibida é apresentada como se fosse o todo.
  4. A alternativa A está errada porque nenhum recorte visual garante compreensão completa da realidade; um recorte é, por definição, parcial.
  5. A alternativa C está errada porque imagens selecionadas não são retratos fiéis, já que omitem os problemas da cidade.
  6. A alternativa D está errada porque a edição impede observar todos os aspectos, pois exclui justamente os problemas.
  7. A alternativa E está errada porque a ausência de problemas nos vídeos resulta da seleção feita na edição, e não da inexistência real dos problemas.
  8. Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Perceba que a edição oculta partes da cidade e afeta o conhecimento do todo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que qualquer recorte visual já oferece uma compreensão objetiva e completa, sem perceber que um recorte é sempre parcial.

B Correta

Expressa a ideia central do núcleo: a seleção dos vídeos cria uma aparência de conhecimento total, mas a informação é incompleta e distorcida.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Supõe que imagens bonitas e selecionadas são um retrato fiel da cidade, confundindo aparência com realidade completa.

Por que engana: tomar uma parte selecionada como se fosse a totalidade

D Erradaerro: Interpretação

Entende que a edição amplia o conhecimento, ignorando que o material foi editado justamente para excluir trânsito, desigualdade e poluição.

E Erradaerro: Senso comum

Conclui que a ausência de problemas nos vídeos prova que eles não existem, sem considerar que o material foi selecionado para omiti-los.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura médio
Discriminação Alto
Peso pedagógico médio
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade interpreta
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ contextualizado e di🧩 interpretação concei
🎯 Conceito central

conhecimento parcial

📌 Objetivo

identificar visão pa

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto contextualizado · relação entre parte e todo

📚 Reveja

representação da realidade

⚠️ Erro mais comum

tomar uma parte selecionada como se fosse a totalidade

🌎 Tema transversal

mídia e informação

🤝 Socioemocional

pensamento crítico

🏫 Contexto

filosofia e leitura

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