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Língua Portuguesa1ª sérieBNCC EM13LP08Difícil⏱ 5 a 7 minu

Em um boletim da escola sobre uma mostra científica, lê-se: "A turma do primeiro ano apresentou à comunidade o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP08

Analisar elementos e aspectos da sintaxe do português, como a ordem dos constituintes da sentença (e os efeito que causam sua inversão), a estrutura dos sintagmas, as categorias sintáticas, os processos de coordenação e subordinação (e os efeitos de seus usos) e a sintaxe de concordância e de regência, de modo a potencializar os processos de compreensão e produção de textos e a possibilitar escolhas adequadas à situação comunicativa.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um boletim da escola sobre uma mostra científica, lê-se: "A turma do primeiro ano apresentou à comunidade o protótipo que desenvolveu durante as aulas. Depois, os visitantes fizeram perguntas aos estudantes." Analise sintaticamente o primeiro período do boletim, identificando o sujeito, o predicado, os complementos do verbo "apresentou" e a oração introduzida por "que". Explique também a função sintática desse pronome relativo.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O sujeito é simples: "A turma do primeiro ano". O predicado é verbal: "apresentou à comunidade o protótipo que desenvolveu durante as aulas". O verbo "apresentou" é transitivo direto e indireto: "o protótipo que desenvolveu durante as aulas" funciona como objeto direto, e "à comunidade" funciona como objeto indireto. A oração "que desenvolveu durante as aulas" é subordinada adjetiva restritiva, pois caracteriza e delimita o sentido de "protótipo". Nessa oração, o pronome relativo "que" retoma "o protótipo" e exerce a função de objeto direto do verbo "desenvolveu"; o sujeito desse verbo está oculto e corresponde à turma do primeiro ano.

Explicação

A análise decorre das relações entre o verbo e seus complementos. Quem apresenta, apresenta algo a alguém; por isso, há objeto direto e objeto indireto. O pronome "que" retoma "o protótipo" e recebe a ação de desenvolver, desempenhando a função de objeto direto na oração subordinada.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura médio
Discriminação médio
Peso pedagógico médio
Autonomia do enunciado autoexplicativo
Cobertura da habilidade análise si
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direto e formal🧩 avalia conhecimento
🎯 Conceito central

análise sintática de sujeito, predicado e oração subordinada

📌 Objetivo

identificar funções

🧱 Pré-requisitos

conceito de sujeito e predicado · tipos de orações subordinadas

📚 Reveja

orações subordinadas e pronomes relativos

⚠️ Erro mais comum

confundir objeto direto com complemento da oração subordinada

🤝 Socioemocional

atenção e foco

🏫 Contexto

sala de aula, avalia

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