Em uma atividade sobre os modelos atômicos, a turma analisou um experimento em que partículas foram lançadas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar modelos que descrevem a estrutura da matéria (constituição do átomo e composição de moléculas simples) e reconhecer sua evolução histórica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade sobre os modelos atômicos, a turma analisou um experimento em que partículas foram lançadas contra uma fina folha metálica. A maioria atravessou a folha sem mudar de direção, algumas sofreram desvios e poucas retornaram. A partir dessas observações, os estudantes discutiram como a matéria é organizada internamente. Considerando as observações do experimento, qual modelo descreve melhor a estrutura do átomo?
- A) A passagem das partículas ocorre porque os elétrons concentram a massa do átomo no núcleo.
- B) O átomo é maciço, e o núcleo positivo distribui-se por todo o seu volume.
- C) O átomo é quase todo espaço vazio, com um núcleo pequeno, denso e positivo.
- D) O átomo possui núcleo negativo e elétrons em uma região externa quase vazia.
- E) Todos os átomos têm o mesmo tamanho de núcleo e a mesma quantidade de elétrons.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O experimento descrito é o de Rutherford (lançamento de partículas alfa contra uma fina folha de ouro). A maioria das partículas atravessa a folha sem desvio, o que indica que a maior parte do volume do átomo é espaço vazio. Algumas sofrem desvios e poucas retornam, o que mostra que existe uma região pequena, densa e positiva capaz de repelir as partículas com grande intensidade.
- Juntando essas observações, o modelo que melhor descreve o átomo é o nuclear: quase todo espaço vazio, com um núcleo pequeno, denso e positivo. A alternativa C corresponde exatamente a essa descrição.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Atribui a massa do átomo aos elétrons, o que contraria a ideia de que a massa se concentra no núcleo.
- B) Descreve um átomo maciço, incompatível com a passagem da maioria das partículas sem desvio.
- D) Inverte a carga do núcleo (que é positivo) e não explica os desvios e retornos observados.
- E) Não é um modelo atômico sobre a estrutura do átomo e afirma algo não observado no experimento.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Lembre-se do experimento de Rutherford e suas conclusões
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que os elétrons concentram a massa do átomo e que é por isso que as partículas passam; confunde a região do núcleo com a dos elétrons.
O aluno imagina o átomo como uma esfera maciça com carga positiva espalhada, ideia do modelo de Thomson, que não explica o retorno de algumas partículas.
A passagem da maioria das partículas indica que há muito espaço vazio no átomo, enquanto os poucos desvios e retornos revelam a existência de um núcleo pequeno, denso e positivo.
O aluno inverte a carga do núcleo, achando que ele é negativo, e supõe que os elétrons ocupam uma região externa sem explicar os desvios.
Por que engana: Confundir carga e localização de elétrons e núcleo
O aluno foge do foco do experimento e assume que todos os átomos são iguais, uma afirmação que não foi observada nem discutida na atividade.
Raio-X da questão
Modelo atômico de Rutherford e espaço vazio no átomo
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