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História8º anoDifícil⏱ 3 a 4 minu

Entre o fim do século XIX e o início do século XX, famílias europeias deixaram suas regiões e foram para o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Entre o fim do século XIX e o início do século XX, famílias europeias deixaram suas regiões e foram para o Brasil. Cartas e notícias mencionavam empregos nas cidades e nas lavouras, enquanto os locais de origem enfrentavam crises econômicas e falta de trabalho. Com base no texto, qual combinação explica melhor as motivações dessas migrações para o Brasil?

  1. A) A necessidade de trabalhadores no Brasil, causada pelas crises econômicas e pela falta de empregos nas regiões de origem.
  2. B) A busca por trabalho e melhores condições de vida, diante das crises econômicas e da falta de emprego na origem.
  3. C) Apenas a existência de empregos no Brasil, sem influência das dificuldades econômicas enfrentadas nas regiões de origem.
  4. D) As oportunidades de trabalho no Brasil foram consequência das crises econômicas e da falta de empregos nas regiões de origem.
  5. E) A certeza de que todas as famílias encontrariam riqueza no Brasil, independentemente das condições que viviam na origem.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve dois lados da migração. De um lado, a atração: cartas e notícias falavam de empregos nas cidades e nas lavouras do Brasil. Do outro, a expulsão: nas regiões de origem havia crises econômicas e falta de trabalho. Resolvi a questão a partir desses dois fatores, sem olhar o gabarito.
  2. A alternativa correta é a B, porque reúne exatamente os dois elementos do texto. A busca por trabalho e melhores condições de vida corresponde à atração das oportunidades no Brasil, e a referência às crises e à falta de emprego na origem corresponde à expulsão.
  3. A alternativa A está errada porque inverte a lógica: as crises e a falta de empregos ocorrem na Europa, e não são a causa da necessidade de trabalhadores no Brasil.
  4. A alternativa C está errada porque diz que só os empregos no Brasil importaram, ignorando as dificuldades enfrentadas na origem, que o texto menciona expressamente.
  5. A alternativa D está errada porque inverte a relação de causa e consequência: as oportunidades no Brasil não foram consequência das crises europeias.
  6. A alternativa E está errada porque afirma uma certeza absoluta de riqueza para todas as famílias, algo que o texto não diz e que não se sustenta.
  7. Conclusão: a melhor explicação combina a atração por trabalho no Brasil com a falta de trabalho e as crises na origem, como indica a alternativa B, que é o gabarito oficial.

💡 Dica: Relacionar simultaneamente as causas do país de origem com as do destino, evitando alternativas parciais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno inverte a causalidade, achando que a necessidade de mão de obra no Brasil foi causada pelas crises europeias. Ele confunde o motivo da saída com o motivo da chegada.

B Correta

O texto relaciona a atração por oportunidades de trabalho no Brasil às dificuldades econômicas e à falta de emprego nas regiões de origem.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno considera apenas a atração dos empregos no Brasil e desconsidera as crises e a falta de trabalho na origem, que o texto apresenta como parte da explicação. Ele lê o 'apenas' como se fosse suficiente.

Por que engana: Escolher um distrator que cite apenas um lado do fenômeno migratório.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que as oportunidades no Brasil surgiram como efeito das crises europeias. Ele troca a relação de causa e consequência entre os fatores.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno aceita a ideia do senso comum de que o Brasil seria terra de riqueza garantida para todos, o que o texto não afirma. Ele absolutiza uma expectativa e ignora que as famílias saíam por necessidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura Intermediá
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Elevada, pois o text
Cobertura da habilidade Interpreta
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Texto com contexto h🧩 Avaliar compreensão
🎯 Conceito central

Motivações econômicas para migração internacional.

📌 Objetivo

Identificar motivaçõ

🧱 Pré-requisitos

Entender conceitos básicos de migração e causas sociais. · Ler e interpretar textos históricos com atenção.

📚 Reveja

Crises econômicas na Europa e oportunidades no Brasil no final do século XIX.

⚠️ Erro mais comum

Escolher um distrator que cite apenas um lado do fenômeno migratório.

🌎 Tema transversal

Migração e diversidade cultural.

🤝 Socioemocional

Empatia e compreensão cultural.

🏫 Contexto

História do Brasil e

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