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Computação7º anoBNCC EF69CO11Média⏱ 2 a 3 minu

No grupo da turma, Lucas não concorda com o horário escolhido para o ensaio. Ele pensa em escrever: "Nossa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69CO11

Apresentar conduta e linguagem apropriadas ao se comunicar em ambiente digital, considerando a ética e o respeito.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No grupo da turma, Lucas não concorda com o horário escolhido para o ensaio. Ele pensa em escrever: "Nossa, que horário péssimo! ??". Antes de enviar, percebe que a mensagem pode soar como deboche para os colegas. Explique como Lucas pode escolher palavras e emojis mais adequados para dizer que prefere outro horário, mantendo um tom respeitoso no grupo.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Lucas deve usar palavras calmas e claras, sem insultos ou ironia, por exemplo: "Eu teria dificuldade nesse horário. Podemos pensar em outro?". Se usar emoji, deve escolher um que combine com um pedido educado, como ??, ou não usar nenhum. Assim, ele mostra sua opinião sem parecer que está zombando dos colegas.

Explicação

A resposta substitui uma frase agressiva e o emoji de revirar os olhos por uma forma educada de discordar. No grupo digital, palavras e emojis podem mudar a maneira como a mensagem é entendida.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Adequado a
Discriminação Medio
Peso pedagógico Medio
Autonomia do enunciado Autônomo, com situaç
Cobertura da habilidade Direta par
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Situação curta e con🧩 Verificação de compr
🎯 Conceito central

Tom respeitoso em conversa digital em grupo

📌 Objetivo

Reconhecer escolhas

🧱 Pré-requisitos

Identificação de linguagem respeitosa · Uso básico de mensagens em grupos digitais

📚 Reveja

Efeito de palavras e emojis no tom da mensagem

⚠️ Erro mais comum

Achar que um emoji irônico não altera o sentido de uma mensagem.

🌎 Tema transversal

Cidadania digital

🤝 Socioemocional

Empatia

🏫 Contexto

Grupo escolar on-lin

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